W minionym tygodniu dzieci w ramach zdalnego nauczania wykonały piękne prace plastyczne. Dziękujemy dzieciom i rodzicom za współpracę 😍😍😍
W minionym tygodniu dzieci w ramach zdalnego nauczania wykonały piękne prace plastyczne. Dziękujemy dzieciom i rodzicom za współpracę 😍😍😍










Na początku przypomnijcie sobie zabawę przy piosence! Czekamy na filmiki z waszego tańca:)
Kochane dzieci obejrzyjcie filmik:)
Odpowiedzcie na pytania: Jak należy zachować się wobec psa? Czy moszna mu dokuczać np. ciągnąć za ogon? Czy wolno wykonywać gwałtowne ruchy gdy pies podbiegnie do Ciebie? Czy należy przeszkadzać psy jak je? Czy należy uciekać przed psem, kiedy Cię goni? Czy można bawić się z obcym psem?
ZAPAMIĘTAJCIE WSZYSTKIE ZASADY JAK NALEŻY POSTEPOWAĆ Z OBCYM ZWIERZĘCIEM!

Smerfiki teraz przedstawiamy Wam obrazek psa- ozdóbcie go dowolnie jak chcecie. Czekamy na Wasze piękne prace!

Chętne dzieci mogą wykonać dodatkowe zadania!
Doprowadź psa do budy!

Na zakończenie możecie pobawić się przy piosence:)
Kochane Smerfy na początku naszego spotkania popatrzcie na rysunki! Zastanówcie się z jakiej bajki są te kotki? Jak się nazywają się koty ?




Smerfy koty występują nie tylko w bajkach. Każdy z Was pewnie widział i głaskał kota, który mieszka w niejednym domu. Kot ma bardzo miękkie futerko i ludzie lubią się do niego przytulać oraz głaskać go.

Koty nie mieszkają tylko w domach albo na podwórku. W naszych górach w Bieszczadach mieszkają żbiki i rysie. Trudno je zaobserwować, ponieważ są bardzo płochliwe.


Tygrys to największy przedstawiciel kotów. Miejsca w których lubi przebywać to gęste lasy, dlatego zamieszkują syberyjską tajgę. Są mięsożernymi zwierzętami, żywią się najczęściej sarnami, dzikami, świniami. Tygrys to gatunek zagrożony wyginięciem. W Polsce można obejrzeć go w zoo.
Przyjrzyjcie się ilustracją i powiedzcie czym różnią się te koty?

Kochane Smerfy wykonajcie zadanie z karty pracy str. 36. Tygrysy mają piękne futro w żółto- czarne pasy. Uformujcie z plasteliny cienkie wałeczki i naklejcie na sylwetę tygrysa.
Chętne dzieci mogą wykonać dodatkowe zadania:


Na początku dzisiejszego spotkania posłuchajcie piosenki? O kim dziś porozmawiamy?
Obejrzyjcie Waszą ulubioną bajkę:)
https://www.youtube.com/watch?v=20Sw4vxX8fI
Odpowiedz na pytania: Kogo odwiedziła świnka Pepa? Jakie nowe zwierzątko mają dziadkowie? Jak nazywa się papuga dziadków? Co umie robić papuga?

Spójrzcie na zdjęcie! Czy papugi są jednokolorowe? Nazwij kolory ptaków? Policz ile ich jest na zdjęciu?
Utrwalcie nazwy kolorów śpiewając piosenkę:)

Spójrzcie na obrazek! Znajdźcie 5 różnic pomiędzy papugami.
Na zakończenie maluszki poproście rodziców o różne , małe kawałki materiałów którymi można wykleić sylwetę papugi. Można też ją ozdobić małymi kawałkami kolorowego papieru. Czekamy na zdjęcia Waszych prace:)

Smerfiki na początku naszych zajęć mamy dla Was piosenkę. Posłuchajcie jej o powiedzcie co będzie dziś tematem naszych zajęć:)
Nie możemy jechać na wycieczkę więc zapraszamy Was w podróż online w zoo.
Wykonajcie zadanie w z wyprawki nr 41- Wypchnijcie elementy lwa, naklej włóczką (grzywą, ogon) oraz połączcie poszczególne elementy. Poproście rodziców w nacinaniu miejsc łączenia.
Chętne osoby mogą poprawić sylwetę lwa po śledzie i pokolorować obrazek.

Posłuchajcie piosenki o zwierzętach w języku angielskim. Pobawcie się w zwierzątka i naśladujcie ich ruchy:)