Poznajmy Sieciaki

  Ewelina Borkowska

Dnia 6 października uczniowie klas O-III uczestniczyli w lekcji online, w której poznali Drużynę Sieciaków i supermoce, które pomagają poruszać się w internetowej i ekranowej rzeczywistości. Sieciaki to bohaterowie edukacyjnego projektu Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Sieciaki znają zasady bezpieczeństwa w sieci i wiedzą, jak uważać na nieodpowiednie treści. Potrafią dbać o relacje i rozsądnie korzystać z tabletu czy smartfona. Wiedza ta jest im potrzebna by stawiać opór Sieciuchom – zagrożeniom i złym nawykom, związanymi z nieodpowiednim korzystaniem z internetu i ekranów.


Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.

  Ewelina Borkowska

W dniach 28 września – 2 października w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.

W ramach wydarzenia uczniowie uczestniczyli w warsztatach, podczas których każda klasa z zaangażowaniem przygotowała swój plakat tematyczny. Uczniowie uczestniczyli w spotkaniu z funkcjonariuszami Policji, podczas którego rozmawiali o bezpieczeństwie, szacunku i sposobach reagowania na przemoc.
Przez cały tydzień działała również Poczta Życzliwości, której finał odbył się w czwartek, przynosząc wiele pozytywnych emocji i pokazując, jak niewiele potrzeba, aby sprawić drugiej osobie radość.
Tydzień zakończył spektakl profilaktyczny przygotowany przez naszych uczniów, który przypomniał, jak ważne są empatia, wzajemny szacunek i reagowanie na przemoc rówieśniczą.


Tydzień budowania relacji w grupie 0! 💛🌳

  Anna Kupis

W tym tygodniu szczególnie dużo uwagi poświęciliśmy przyjaźni, współpracy, emocjom i wzajemnej życzliwości. Pokazaliśmy dzieciom, że dobre relacje budujemy każdego dnia – poprzez wspólną zabawę, rozmowę, pomoc i małe, miłe gesty. 🥰

Były wspólne zabawy i gry integracyjne, podczas których ćwiczyliśmy współpracę i uczyliśmy się, że razem możemy osiągnąć więcej. 🤝

🌳 Drzewo Przyjaźni – stworzyliśmy wyjątkowe drzewo pełne dobrych słów, gestów i pomysłów na to, jak być dobrym kolegą i koleżanką.

✋ „Piątka zamiast złości” – rozmawialiśmy o tym, jak radzić sobie z trudnymi emocjami i jak zamiast złości wybrać rozmowę, zgodę, pomocną dłoń czy przyjacielską „piątkę”.

🎨 Wspólnie przygotowaliśmy również plakat, który przypomina nam, że każdy z nas jest ważną częścią naszej grupy.

To był tydzień pełen uśmiechu, współpracy, rozmów i małych gestów, które mają wielkie znaczenie. ❤️

Bo przecież przyjaźń zaczyna się od prostego: „Pobawimy się razem?” , przybicia piątki czy żółwika.


Cyfryzacja edukacji to nowa jakość kształcenia.

  Ewelina Borkowska

Na realizację Projektu Gmina Sławno otrzymała dofinansowanie w kwocie 712 000,00 zł. ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027.

Wkład własny 88 000,00 zł.

Realizatorzy projektu: 

  • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Sławnie    
  • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Ks. Jana Twardowskiego w Kamieniu
  • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Henryka i Wandy Ossowskich w Kunicach
  • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Błogosławionego Ojca Henryka Krzysztofika w Zachorzowie 
  • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kazimierza Wielkiego w Szadkowicach
  • Publiczna Szkoła Podstawowa w Kozeninie

Okres realizacji projektu : 01.04.2026 – 31.08.2027

Grupa docelowa projektu :

Wsparcie w projekcie skierowane jest do osób fizycznych, które uczą się, pracują lub zamieszkują na terenie województwa łódzkiego w rozumieniu przepisów KC oraz podmiotów posiadających siedzibę na obszarze woj. łódzkiego.

Cel Projektu:

Celem projektu jest poprawa jakości kształcenia w 6 Szkołach Podstawowych dla których organem prowadzącym jest Gmina Sławno oraz zwiększenie szans edukacyjnych i rozwojowych 225 uczniów w okresie 01.04.2026-31.08.2027 poprzez rozwój kompetencji kluczowych społecznych i emocjonalnych, cyfrowych oraz zajęć specjalistycznych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w tym z niepeł. tj. doposażenie SP w niezbędny sprzęt i pomoce dydak., rozszerzenie oferty SP o organizację i prowadzenie dodatkowych zajęć w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych, cyfrowych, językowych, ekologicznych i matematycznych oraz specjalistycznych u uczniów z sześciu SP oraz nabycie kwalifikacji i kompetencji zawodowych poprzez udział w szkoleniach i kursach.

W ramach projektu realizowane będą następujące zadania:

1. Adaptacja, wyposażenie sal oraz zakup pomocy dydaktycznych, m.in. zakup wyposażenia oraz pomocy dydaktycznych do zajęć z kompetencji kluczowych oraz do zajęć terapeutycznych m.in.: urządzenia, oprogramowanie i pomoce zwiększające jakość zajęć, niezbędne do prowadzenia wysokiej jakości zaj. terapeutycznych oraz obsługi oprogramowania do terapii. Wsparcie w zakresie cyfryzacji poprzedzone jest samooceną wykonaną przez szkołę przy wykorzystaniu narzędzia SELFIE.

2. Wsparcie uczniów z zakresu kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych

3. Wsparcie dla nauczycieli z zakresu kształcenia ogólnego – kursy i szkolenia

4. Koszty pośrednie

Rezultaty:

  • Liczba uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem – 225 osób
  • Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 66 osób
  • Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami – 5 szt.
  • Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 6 podmiotów
  • Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem – 65 osób
  • Liczba obiektów edukacyjnych dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami – 5 szt.
  • Liczba ogólnodostępnych szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem w zakresie edukacji włączającej – 6 szt.
  • Liczba uczniów uczestniczących w doradztwie zawodowym – 16 osób
  • Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu – 180 osób
  • Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu – 53 osoby
  • Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie – 29 osób

Razem tworzymy nowoczesną, cyfrową szkołę.


NARODOWE CZYTANIE

  Ewelina Borkowska

Dziś w naszej szkole odbyła się 15. edycja Narodowego Czytania. Tegorocznym wyborem były „Dziady” Adama Mickiewicza.

W wyjątkowej atmosferze fragmenty dzieła zaprezentowali nasi uczniowie i uczennice z klas VII–VIII.

Była to piękna okazja, by wspólnie spotkać się z polską literaturą, odkrywać jej ponadczasowe wartości i pielęgnować tradycję czytania. Było literacko, patriotycznie i wyjątkowo nastrojowo.

Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom oraz pracownikom szkoły którzy włączyli się w tegoroczne Narodowe Czytanie. 

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tych wyjątkowych spotkań.


Zaloguj