Materiały do pracy z dziećmi w domu

  Ewelina Biskup

DZIAŁ: Święto mamy i taty

TEMAT: MOI RODZICE

Witajcie Żabki! Wyspaliście się? Zapraszamy więc do  porannych ćwiczeń podczas piosenek – DJ Miki-Ręce do góry-sł.Gosia Kosik, produkcja muzyczna Krzysztof Palczewski oraz DUŻY I MAŁY SKOK – piosenka dla dzieci, dziecięce hity!

Drogie dzieci dziś „porozmawiamy” sobie o waszych rodzicach. Mama i tata to najważniejsi ludzie dla każdego dziecka. Są najlepsi, najmądrzejsi i najwspanialsi. Potrafią znaleźć rozwiązanie każdego problemu i umieją pomóc w każdej sytuacji – są jak superbohaterowie z bajek.

Kochane dzieci, a czy Wasi rodzice są superbohaterami?

Myślę, że każdy rodzic stara się zrobić wszystko, aby jego dziecko było szczęśliwe i każdy chciałby być dla swojej pociechy wyjątkowym superbohaterem.

Obejrzyjcie filmik i posłuchajcie piosenki o super mamie i super tacie.

Drogie dzieci posłuchajcie wiersza Danuty Wawiłow „Mama ma zmartwienie” i zastanówcie się, czy Wasze mamusie też czasem mają taki nastrój.

Mama usiadła przy oknie.
Mama ma oczy mokre.
Mama milczy i patrzy w ziemię.
Pewnie ma jakieś zmartwienie…

Zrobiłam dla Niej teatrzyk,
A Ona wcale nie patrzy…
Przyniosłam w złotku orzecha,
A Ona się nie uśmiecha… Usiądę sobie przy Mamie.
Obejmę Mamę rękami
I tak jej powiem na uszko:
„Mamusiu, moje Jabłuszko!
Mamusiu, moje Słoneczko!”
Mama uśmiechnie się do mnie
I powie: „Moja córeczko!”

Żabki rodzice zawsze starają się, spędzać z Wami jak najwięcej czasu czasem jednak  różne sytuacje: praca, zmartwienia, sprawiają, że nie zawsze są radośni i mają siłę oraz czas, aby go Wam poświęcić. Musicie wtedy pomyśleć, co zrobić, aby pocieszyć rodzica. Może wystarczy uśmiech, przytulasek albo całus, a może magiczne Kocham Cię. Na pewno rodzice będą bardzo szczęśliwi, jeśli zareagujecie w ten sposób.

Kochane dzieci powiedzcie swoim rodzicom, jak bardzo ich kochacie.

Dziś należy wykonać pracę plastyczną „ RODZIC – SUPERBOHATER”. Możecie wykorzystać gotowe kolorowanki albo samodzielnie narysujcie swoich super rodziców.

Miłego dnia 🙂


Materiały do pracy z dziećmi w domu

  Ewelina Biskup

DZIAŁ: Święto mamy i taty

TEMAT: MÓJ TATA

Kochane przedszkolaki dziś jest 26 MAJA – święto Waszych najukochańszych MAM.

Mamy nadzieję, że pamiętaliście i obdarowaliście swoje mamusie laurkami, uściskami i pocałunkami :-).

Dzisiejsze zajęcia poświęcimy drugiej bardzo ważnej dla Was osobie jakim jest TATUŚ. Rozpoczniemy od wierszyka właśnie o tacie.

Wesoły tata

autor: Piotr Pollak

Mój tata jest niepoważny,

ciągle się ze mnie śmieje.

Kiedy ja mówię:

– Wciąż rosnę!

On mówi:

– Skąd, ty malejesz !

Nie lubisz kaszy na mleku,

zostawiasz ser i warzywa,

więc wcale nie rośniesz, nie tyjesz,

tylko cię wciąż ubywa!

Staniesz się taki malutki,

że w krasnoludka się zmienisz,

będziesz  się kąpać w akwarium

i drzemać w mojej kieszeni.

Nie pójdziesz na spacer z pieskiem,

tylko z chomikiem lub z myszką.

Ja na to:

– Dobrze, tato,

jutro na obiad zjem wszystko.

Ale ty razem ze mną

chrup marchew i sałatę,

bo jak się zmienię w zająca, chcę mieć zająca – tatę.

Dzieciaczki po wysłuchaniu wiersza spróbujcie odpowiedzieć na poniższe pytania:

– O czym był wiersz?

– Kto wystąpił w wierszu?

– Z czego śmiał się tata chłopca?

– Dlaczego chłopiec chciał, żeby tata jadł z nim marchew i sałatę?

– W czym chcecie naśladować swojego tatę?

„ŻABKI” wskażcie ubrania i dodatki, które kojarzą Wam się z Mamą, a które z Tatą?

Dzieciaczki kolejnym Waszym zadaniem jest wskazanie czynności najczęściej wykonywanych z Mamą oraz czynności, w których częściej towarzyszy Wam Tato.

Uszereguj członków rodziny od najmłodszego do najstarszego.

Obejrzyjcie filmik i zobaczcie, jak o swoich tatusiach wypowiadają się Wasi rówieśnicy.

https://www.youtube.com/watch?v=b0hw3rmeyKA

Żabki  popatrzcie na swoich tatusiów i powiedzcie jak byście ich opisali. Dokończcie zdania:

– „Mój tata jest…”,

– „Mój tata lubi…”,

– „Mój tata nie lubi…”,

– „Ulubionym kolorem mojego taty jest…”,

– „Z tatą lubię najbardziej…”,

– „Mój tata jest najlepszy, ponieważ…”

Wysłuchanie piosenki „W kapeluszu mego taty”. Przed wysłuchaniem prosimy, żeby dziecko posłuchało i zapamiętało, jakie zawody zostały wspomniane w tekście piosenki. 

Przedszkolaki, a czy wiecie kim z zawodu są Wasi tatusiowie i gdzie pracują?

Poproście TATUSIÓW, aby opowiedzieli Wam o swojej pracy.

„Jak możesz pomóc tacie?” – czy tatusiowie pracują tylko poza domem? Jakie obowiązki wykonują w domu? W których obowiązkach możesz Ty pomóc swojemu tacie?

Żabki dziś należy wykonać zadania ze str. 23 Karty pracy nr 4.

Zachęcamy Was do wykonania dowolnej pracy plastycznej dla Taty.

ŚCISKAMY MOCNO 🙂


Materiały do pracy z dziećmi w domu

  Ewelina Biskup

DZIAŁ: Święto mamy i taty

TEMAT: MOJA MAMA

Kochane przedszkolaki już jutro jeden z najważniejszych dni w roku „Dzień Mamy”, dlatego dziś „porozmawiamy” sobie o Waszych mamach i nauczymy się dla nich piosenki.

Żabki  popatrzcie na swoje mamy i powiedzcie jak byście je opisali. Dokończcie zdania:

– „ Moja mama jest…”,

– „ Moja mama lubi…”,

– „ Moja mama nie lubi…”,

– „ Ulubionym kolorem mojej mamy jest…”,

– „ Z mamą lubię najbardziej…”,

– „ Moja mama jest najlepsza, ponieważ…”

Obejrzyjcie filmik i zobaczcie, co cenią w swoich mamach Wasi koledzy i koleżanki. A Ty za co kochasz swoją MAMĘ?

Posłuchajcie teraz piosenki o mamie w języku angielskim – I Love My Mommy | Mother’s Day Song for Kids | Happy Mothers Day Song | The Kiboomers

Przedszkolaki, a czy wiecie kim z zawodu są Wasze mamy i gdzie pracują? Może Wasza mama jest lekarzem, nauczycielką, sprzedawczynią, kosmetyczką, fryzjerką, bakowcem, a może ciężko pracuje w domu opiekując się Tobą i rodzeństwem?  Poproście Mamusie, aby opowiedziały Wam o swojej pracy.

Kochane przedszkolaki Wasze mamy to cudowne, ciepłe i mądre kobiety, które kochają Was najmocniej na świecie. Choć czasem mają bardzo dużo obowiązków, to zawsze starają się spędzać z Wami każdą wolną chwilkę. Myślę, że Wy również lubicie spędzać czas ze swoimi mamami? Jesteście już na tyle duzi, że możecie pomóc mamusi w wykonywaniu wielu czynności. Spójrzcie na obrazek i zastanówcie się, co możecie zrobić dla Waszej mamy.

Drogie dzieci nauczymy się dziś piosenki o mamie posłuchajcie, a następnie powtarzajcie tekst z rodzicami.

Żabki dziś należy wykonać zadania ze str. 22 Karty pracy nr 4.

Zachęcamy Was do wykonania prezentu dla swojej mamy, może być laurka, narysowany lub wyklejony kwiatek, bransoletka z papieru lub korale.

Jeżeli macie możliwość wydrukowania możecie również wręczyć swojej mamie Dyplom SUPER MAMY.


Podsumowanie tygodnia u „Żabek”

  Ewelina Biskup

Kończymy tydzień dotyczący emocji . To był czas poświęcony na niezwykle ważne dla nas wszystkich zagadnienia. Mamy nadzieję, że dzieci nauczyły się rozróżniać emocje przyjemne i nieprzyjemne. Pewnie równie dobrze znają strategie i potrafią poradzić sobie z tymi złymi. Na fotografiach widać jak nasze „Żabki” prezentują swoje emocje w różnoraki sposób: mimiką, gestami i rysunkami.

Zapraszamy do naszej galerii zdjęć i filmików.


Materiały do pracy z dziećmi w domu

  Ewelina Biskup

DZIAŁ: Wrażenia i uczucia

TEMAT: WCZUWAMY SIĘ W EMOCJE INNYCH

Kochane przedszkolaki poniżej prezentujemy Wam kilku bohaterów ze znanych Wam bajek i baśni. Przypomnijcie sobie sytuacje, w których znalazł się dany bohater bajki, co mógł wtedy czuć.

CO CZUŁY TRZY ŚWINKI, GDY WILK DMUCHAŁ NA ICH DOMEK?
CO CZULI JAŚ I MAŁGOSIA, GDY ZOBACZYLI W LESIE CHATKĘ Z PIERNIKA?
CO CZUŁY KRASNOLUDKI, GDY ŚNIEŻKA ZOSTAŁA OTRUTA?
CO CZUŁ KACZOR DONALD, GDY WIEWIÓRKI ROBIŁY MU NIEMIŁE PSIKUSY?

Bohaterowie poniższych fotografii doświadczyli nieprzyjemnych zdarzeń. Zastanów się jak mógłbyś pomóc każdemu z nich z osobna. Co mógłbyś powiedzieć osobie, która….?

…zgubiła ulubionego misia.

…płacze, bo tęskni za mamą.

…boi się wystąpić w przedstawieniu.

…złości się, bo nie udał jej się rysunek.

…wstydzi się, bo ubrudziła sobie ubranie.

Wyobraź sobie sytuację, że kolega lub koleżanka wyśmiewa się z Ciebie, podobnie jak koledzy z chłopca z obrazka.

Powiedz, która według Ciebie z reacji pokrzywdzonego chłopca na daną sytuację będzie pozytywna (dobra), a która negatywna (zła):

– bije ich

– szczypie

– mówi im brzydkie słowa

– odchodzi od nich i tupie w ustronnym miejscu

– rzuca w nich zabawkami

– pcha/ siłuje się ze ścianą

rozmawia z panią nauczycielką

– przytula misia

– tańczy lub biega

– maluje gniew, gniecie kartkę, rwie i zapomina

– zamyka oczy i liczy do 10.

Odsyłamy Was teraz drogie dzieci do trzech załączników, w których znajdziecie ciekawe karty pracy na temat emocji.

http://files.wszpwn.com.pl/www/Aktualnosci/emocje/em_Part_5.pdf

http://files.wszpwn.com.pl/www/Aktualnosci/emocje/JO_emocje-4-latka_Part_2.pdf

http://files.wszpwn.com.pl/www/Aktualnosci/emocje/em_Part_3.pdf

Drogie „Żabki” posłuchajcie piosenki – Mała Orkiestra Dni Naszych – Piosenka o pomaganiu ludziom

Zachęcamy Was przedszkolaki do wykonania pracy plastycznej. Na kartce z bloku narysuj – komu i w czym najczęściej pomagasz (jeśli to zadanie za trudne możesz wybrać i pokolorować jedną z kolorowanek z załącznika poniżej).

Na koniec troszkę ćwiczeń gimnastycznych. Zapraszamy.


Zaloguj