Na początku dzisiejszego spotkania posłuchajcie piosenki? O kim dziś porozmawiamy?

Obejrzyjcie Waszą ulubioną bajkę:)
https://www.youtube.com/watch?v=20Sw4vxX8fI

Odpowiedz na pytania: Kogo odwiedziła świnka Pepa? Jakie nowe zwierzątko mają dziadkowie? Jak nazywa się papuga dziadków? Co umie robić papuga?

Spójrzcie na zdjęcie! Czy papugi są  jednokolorowe?  Nazwij kolory ptaków? Policz ile ich jest na zdjęciu?

Utrwalcie nazwy kolorów śpiewając piosenkę:)

Spójrzcie na obrazek! Znajdźcie 5 różnic pomiędzy papugami.

Na zakończenie maluszki  poproście rodziców o różne , małe kawałki materiałów którymi można wykleić sylwetę papugi. Można też ją ozdobić małymi kawałkami kolorowego papieru. Czekamy na zdjęcia Waszych prace:)

Smerfiki na początku naszych zajęć mamy dla Was piosenkę. Posłuchajcie jej o powiedzcie co będzie dziś tematem naszych zajęć:)

Nie możemy jechać na wycieczkę więc zapraszamy Was w podróż online w zoo.

Wykonajcie zadanie w z wyprawki nr 41- Wypchnijcie elementy lwa, naklej włóczką (grzywą, ogon) oraz połączcie poszczególne elementy. Poproście rodziców w nacinaniu miejsc łączenia.

Chętne osoby mogą poprawić sylwetę lwa po śledzie i pokolorować obrazek.

Posłuchajcie piosenki o zwierzętach w języku angielskim. Pobawcie się w zwierzątka i naśladujcie ich ruchy:)

Kochane dzieci na początku naszego spotkania troszkę poćwiczcie

Posłuchajcie wiersza czytanego przez rodziców:

Helena Bechlerowa

„Może zobaczymy”

Idźmy leśną ścieżką
cicho, cichuteńko,
może zobaczymy
sarniątko z sarenką.

Może zobaczymy
wiewióreczkę małą,
jak wesoło skacze
z gałęzi na gałąź.

I niech nikt po lesie
nie gwiżdże, nie woła –
może usłyszymy
pukanie dzięcioła.

A może zaśpiewa
między gałązkami
jakiś mały ptaszek,
którego nie znamy.

I będzie nas witał
wesołą piosenką.
Tylko idźmy lasem
cicho, cichuteńko.

O jakim miejscu jest mowa w wierszu? Jak należy się w tym miejscu zachować? Dlaczego powinniśmy być tam bardzo cicho? Jakie zwierzęta mieszkają w lesie?
Mieszkańców lasu jest znaczne więcej! Popatrzcie na ilustracje i spróbujcie nazwać zwierzątka.

Obejrzyjcie film edukacyjny o zwierzętach mieszkających w lesie.

Wykonajcie zadanie w książce ze strony 35.
Pomalujcie farbami albo wyklejcie plasteliną sylwetę lisa.

Możecie nauczyć się śpiewać :):):)

Smerfy  zacznijmy dziś zajęcia od rytmicznej rozgrzewki:):):)

Kochane dzieci mamy dla Was dzisiaj zagadki muzyczne! Ciekawe czy zgadniecie do jakiego instrumentu należy dany dźwięk?

Smerfiki możecie rozejrzeć się po domu i sprawdzić na czym można grać! Można stworzyć np., kuchenną orkiestrę. Weźcie garnki, plastikowe miski i łyżki drewniane sprawdźcie czy da się na nich grać! Czekamy na nagrania z waszego koncertu 🙂

Na zakończenie pobawcie się przy piosence w języku angielskim! Możecie nagrać filmik z wesołej zabawy i przesłać ciociom.  Pozdrawiamy:)

Pokolorujcie bębenek i poprawcie po śladzie szlaczki.

Chętne osoby mogą pomalować marakasy farbami.