Dzieci bawią się w kodowanie na dywanie poprzez gry i zabawy logiczne z wykorzystaniem m.in. maty do kodowania. Celem tej zabawy jest przygotowanie przedszkolaków do kreatywnego i świadomego korzystania z technologii cyfrowych poprzez szereg zabaw edukacyjnych, w które włączone są elementy nauki kodowania i programowania oraz rozwijanie inwencji twórczej i kreatywności, umiejętność prezentowania swoich przemyśleń w sposób zrozumiały dla innych, planowanie działań prowadzących do rozwiązania sytuacji konfliktowej, weryfikacja poprawności wykonanych zadań oraz obserwacja i wyciąganie stosownych wniosków. Realizacja zajęć pozwala na rozwój umiejętności matematycznych, podstaw pisania i czytania oraz kształtuje umiejętności społeczne m.in.współpraca w parach, lub grupie.

W naszej szkole odbył się bal karnawałowy. Dzieci, przebrane w barwne i pomysłowe stroje, bawiły się świetnie, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęcała je do tańców. Po skocznej  zabawie mieliśmy również okazję do skosztowania słodkich poczęstunków, przygotowanych przez rodziców naszych przedszkolaków. Do domu dzieci wracały we wspaniałych humorach, dzieląc się z rodzicami swoimi przeżyciami. Wspomnienia z tego balu na długo pozostaną w naszej pamięci.

Smerfy” miały okazję stworzyć sztuczny śnieg. Dzieci chętnie ugniatały składniki i tworzyły fajną masę, która lepiła się i miała  bardzo podobną do śniegu strukturę.  Maluszki tworzyły z powstałej masy między innymi bałwanki,kule śniegowe itp.  Zabawa ze sztucznym śniegiem dała dzieciom wiele radości .