Kochane dzieci dziś zaczniemy od zabawy przy pląsie Chu, chu ua

Temat dzisiejszych zajęć to „Muzyka wokół nas”.

1. Drogie Starszaki zastanówcie się nad takim powiedzeniem „Muzyka jest wszędzie”. Czy zgadzacie się z nim? Jeśli tak, to teraz burza mózgów i wymyślamy „Gdzie ta muzyka jest”.
2. Mam nadzieje, że każdy z Was umiał wskazać chociaż jedno miejsce gdzie słychać muzykę, czy stworzenie, które wytwarza muzykę. Aby to zrozumieć posłuchajcie poniższej rymowanki i wiersza Cz. Janczarskiego pt. ” O świerszczu, co przepiłował skrzypce”. Drodzy Rodzice uprzejmie proszę o odczytanie dzieciom poniższych wierszyków.

Wiersz ” O świerszczu, co przepiłował skrzypce”

3. Rozmowa na temat rymowanki. Gdzie ukryła się muzyka? Według autora tego króciutkiego wierszyka muzyka jest wszędzie. Myślę, że przyznacie mu rację. A teraz przechodzimy do naszego zabawnego wierszyka o świerszczu.

Pytania: Czy świerszcze naprawdę grają na skrzypcach?, Jakie zwierzęta przysłuchiwały się muzyce świerszcza?,Gdzie odbywał się ten koncert? Jak zakończył się ten łąkowy koncert?

Drogie Dzieci świerszcz polny wiosną i latem wieczorami daje „koncert”, myślę, że każdy z Was słyszał dźwięk jaki wydaje . Świerszcz polny często mylony jest z konikiem polnym, a to nie to samo zwierzątko zapamiętajcie to sobie.

Dlaczego świerszcze grają?

Owady te mają dwie pary skrzydeł, a do gry służy im pierwsza, wyposażona w aparat strydulacyjny. To specjalna listwa, na której znajduje się od pięćdziesięciu do nawet ponad dwustu guzków. To właśnie te guzki sprawiają, że świerszcze, kiedy pocierają jednym skrzydłem o drugie, “grają”. To, z jaką częstotliwością owad będzie cykał, jest uzależnione od tego, ile takich guzków potrze w ciągu jednej sekundy (możecie więc sobie wyobrazić, jak szybko świerszcze potrafią pocierać o siebie skrzydła!). Poniżej zdjęcia świerszcza polnego i konka polnego, porównajcie ze sobą te owady. Zapraszam też do wysłuchania koncertu w wykonaniu świerszcza – plik załączony poniżej.

Skrzatki czy dźwięk wydawany przez świerszcza jest Wam znajomy?

4. Zapraszm teraz do naszych książeczek. Proszę o wykonanie z 4 części zadań ze stron : 19 a i 20 a; oraz napisanie literki „h,H” w zeszycie w linię.

5. Na koniez zabawa dźwiękonaśladowcza pt „Łąkowa orkiestra”. Zamieniacie się w kolejne zwierzęta łąki i próbujecie wydawać dźwięki takie jak one np. świerszcz – cyk, cyk, cyk; pszczoła – bzy, bzy, bzy; bocian- kle, kle, kle, mucha- bzum, bzum, bzum, kukułka- kuku, kuku, kuku, żaba- kum, kum,kum.

Drogie Skrzaty we wcześniejszym wpisie napisałam o Gminnym Konkursie Plastycznym pt „Laurka dla Mamy i Taty”, gorąco zachęcam Was do wzięcia w nim udziału. Proszę Rodziców o przeczytanie informacji na temat konkursu.

Pozdrawiam, życzę miłej środy 🙂

Kochane Skrzaty zachęcam Was do udziału w Gminnym Konkursie Plastycznym pt. „Laurka dla Mamy i Taty”. Aby wziąć udział w konkursie wystarczy wykonać dowolną techniką laurkę, wspólną dla Mamy i Taty. Poniżej załączam regulamin konkursu i zgodę, którą należy wypełnić jeśli zdecydujecie się wziąć udział w konkursie. W załączonym regulaminie i klauzurze informacyjnej zawarte są informację jak i gdzie przesłać zdjęcie laurki. Zdjęcie laurki i wypełnionej zgody przesyłamy emailem na adres emaila Gminnej Biblioteki w Sławnie. Bliższe informacje w poniższych załącznikach. Skrzatki zbliża się Dzień Mamy więc i tak będziecie musiały wykonać laurkę dla Waszej Mamusi warto więc wykonać wspólną laurkę, a przy okazji wysłać na konkurs. 🙂

Powyżej przykładowa laurka. Skrzatki pamiętajcie, aby laurkę wykonywać w miare samodzielnie. 🙂

Witam i zachęcam do wykonania ćwiczeń związanych z nowym rozdziałem: Pyszne jedzenie. Poznacie owoce i inne artykuły spożywcze.