Tydzień zakończyliśmy rozmowami o miłości. Ten czas poświęciliśmy tematyce o najbliższych osobach jakimi są mama i tata. Dzieci tworzyły upominki dla rodziców, które przygotowywały zapewne z przejęciem. Kochani rodzice doceńcie ich trud i jak najczęściej mówcie im, ile dla Was znaczą i że je kochacie. To bardzo ważne dla poczucia bezpieczeństwa dziecka i budowania jego relacji z otoczeniem.

Dobra robota „Żabki”!!!

A teraz zapraszamy do galerii zdjęć 🙂.

DZIAŁ: Święto mamy i taty

TEMAT: SERCE NA DŁONI

Witamy Was drogie przedszkolaki!

Spójrzcie na rysunki i powiedzcie z jakim słowem Wam się one kojarzą.

Kochani, czy już wiecie z jakim słowem związane są wszystkie te obrazki?

To słowo „ MIŁOŚĆ”, czyli silne uczucie pomiędzy ludźmi lub zwierzętami. Na obrazkach widzimy miłość pomiędzy mężczyzną a kobietą; miłość rodzicielka między rodzicem, a dzieckiem ; miłość człowieka do zwierzęcia oraz miłość pomiędzy zwierzętami.

Ludzie kochający zawsze pragną, aby osoba, którą kochają była szczęśliwa i zadowolona. Zauważcie, że na zdjęciach wszyscy się uśmiechają, bo przebywanie razem sprawia im ogromną radość.

Posłuchajcie, co o miłości mówią inne przedszkolaki – Dzieci mówią o miłości

Żabki powiedzcie nam kogo Wy kochacie? Czy są to rodzice, rodzeństwo, bacie, dziadziusiowie, a może macie jakieś sympatie w przedszkolu? Są dzieci, które kochają zwierzęta oraz swoje zabawki, czy Wy też tak macie?

Drogie dzieci spójrzcie na serduszko i powiedzcie jakiego jest koloru i co ma jeszcze taki kolor?

Kochane dzieci pamiętajcie, że miłość to cudowne uczucie, którego nie można kupić!!!

Powinniśmy często przytulać, całować i  mówić słowa Kocham Cię,  osobom, które darzymy tym uczuciem!

A teraz zapraszamy Was do obejrzenia bajki o miłości – TATA LEW | CZYM JEST MIŁOŚĆ | odc. 2 | Cała bajka po polsku | Bajka dla dzieci

Żabki zachęcamy Was dzisiaj do wspólnej zabawy z rodzicami. Możecie pobawić się klockami, poukładać puzzle, ugotować coś razem albo pospacerować.

Drogie dzieci dziś należy ozdobić serce dowolną techniką (szablon serca w załączniku).

DZIAŁ: Święto mamy i taty

TEMAT: NIETYPOWE RODZINY

Kochane przedszkolaki dzisiejszy temat jest niezwykle trudnym zagadnieniem. Zaczniemy zajęcia od filmiku MOJA RODZINA, w którym jego bohaterka przedstawia swoją rodzinę. Zapraszamy.

Powyższy filmik prezentuje kompletną rodzinę, ale bywa czasami, że nie wszystkie dzieci mają tatę i mamę, niektóre są wychowywane tylko przez jednego rodzica albo przez dziadków. Niekiedy między rodzicami dochodzi do rozwodu i wówczas zdarza się, że jeden lub oboje rodziców zakładają ponownie rodziny. Bywa również, że dorosłe osoby pragną mieć dziecko, ale nieraz na ich drodze występują problemy i mogą wtedy starać się o adopcję dziecka – przyjęcie do rodziny osoby niespokrewnionej. Mimo wszystko w każdej rodzinie może panować ciepło i miłość.

Przedszkolaki posłuchajcie opowiadania pt. „JEŻ”

fragment książki o adopcji) Katarzyny Kotowskiej

*** Pewnego dnia Kobieta wyszła przed dom i ze zdziwieniem spostrzegła, że coś dziwnego stało się ze wszystkimi kolorami. Żółty był mniej słoneczny niż zwykle, czerwony mniej ognisty, zielony stracił swą soczystość, a niebieski poszarzał. 
– Mężu, zobacz, co się stało! – zawołała Kobieta. (…)

Kobieta i Mężczyzna nie wiedzieli, co się stało, i nie umieli nic na to poradzić, a tymczasem ich świat tracił barwy i smutniał coraz bardziej, a oni też smutnieli i coraz bardziej nie mieli dziecka, chociaż tak za nim tęsknili.

Wreszcie pewnego wiosennego dnia, mimo że słońce świeciło bardzo mocno, w ich ogrodzie znikły ostatnie wspomnienia kolorów i niepodzielnie zapanowała szczerosmutna szarość. Wtedy Kobieta i Mężczyzna zrozumieli – ich dziecko urodziło się całkiem innym rodzicom. Kobieta płakała i miała całą twarz mokrą od łez. I Mężczyzna płakał, chociaż jego łez nie było widać, bo płakała jego dusza.

Wreszcie Mężczyzna powiedział: 
– Chociaż nie urodziliśmy naszego dziecka, musimy je odnaleźć! 
Słyszeli bowiem, że jeśli jakimś rodzicom urodzi się obce dziecko, oddają je na wychowanie do Domu Dzieci i tam prawdziwi rodzice mogą je odnaleźć. (…)

I wtedy przyprowadzono Chłopczyka.

Kiedy Kobieta i Mężczyzna go ujrzeli, zdziwili się i przestraszyli – mały Chłopiec o niebieskich oczach miał całe ciało pokryte kolcami jak jeż. Pomyśleli, że znowu zaszła jakaś straszna pomyłka, bo to na pewno nie było ich dziecko – nie mogli przecież mieć synka jeża. (…) Jesienią zbierali grzyby. Piotruś bawił się jarzębiną i kasztanami. Przez całe noce Mama musiała trzymać go za rękę. Któregoś dnia zapytał ją: 
– A u kogo ja byłem w brzuchu? 
– Nie u mnie – odpowiedziała. – Miałeś wtedy inną mamę. Na szczęście teraz jesteś z nami. 
– Czy płakałaś, jak mnie nie było? 
– Tak, bardzo płakałam. Tata też płakał. Ale teraz się cieszymy, bo jesteś z nami. 
Tego dnia znikło wiele kolców. (…)***

Spróbujcie odpowiedzieć na pytania do powyższego tekstu:

– O czym była historia?

– Dlaczego ogród poszarzał?

– Za czym tęsknili kobieta i mężczyzna?

– Czy, kobieta, która stała się mamą chłopczyka, nosiła go w brzuchu?

– Co oznacza termin adopcja?

– Jak sądzicie, dlaczego chłopiec na początku miał kolce?

– Dlaczego potem zniknęły?

– Jak czuł się chłopiec u nowej rodziny?

– Dlaczego dzieci trafiają do domu dziecka?

– Jak można pomóc dzieciom z domu dziecka?

Powyższy rysunek przedstawia rodzinę. A ilu członków liczy Twoja najbliższa rodzina?

Zapraszamy do wysłuchania piosenek o rodzinie

Drogie „Żabki” dziś należy wykonać ćwiczenia z Karty pracy nr 4 ze str. 24.

Zachęcamy do wykonania pracy plastycznej o swojej rodzinie.

DZIAŁ: Święto mamy i taty

TEMAT: MOI RODZICE

Witajcie Żabki! Wyspaliście się? Zapraszamy więc do  porannych ćwiczeń podczas piosenek – DJ Miki-Ręce do góry-sł.Gosia Kosik, produkcja muzyczna Krzysztof Palczewski oraz DUŻY I MAŁY SKOK – piosenka dla dzieci, dziecięce hity!

Drogie dzieci dziś „porozmawiamy” sobie o waszych rodzicach. Mama i tata to najważniejsi ludzie dla każdego dziecka. Są najlepsi, najmądrzejsi i najwspanialsi. Potrafią znaleźć rozwiązanie każdego problemu i umieją pomóc w każdej sytuacji – są jak superbohaterowie z bajek.

Kochane dzieci, a czy Wasi rodzice są superbohaterami?

Myślę, że każdy rodzic stara się zrobić wszystko, aby jego dziecko było szczęśliwe i każdy chciałby być dla swojej pociechy wyjątkowym superbohaterem.

Obejrzyjcie filmik i posłuchajcie piosenki o super mamie i super tacie.

Drogie dzieci posłuchajcie wiersza Danuty Wawiłow „Mama ma zmartwienie” i zastanówcie się, czy Wasze mamusie też czasem mają taki nastrój.

Mama usiadła przy oknie.
Mama ma oczy mokre.
Mama milczy i patrzy w ziemię.
Pewnie ma jakieś zmartwienie…

Zrobiłam dla Niej teatrzyk,
A Ona wcale nie patrzy…
Przyniosłam w złotku orzecha,
A Ona się nie uśmiecha… Usiądę sobie przy Mamie.
Obejmę Mamę rękami
I tak jej powiem na uszko:
„Mamusiu, moje Jabłuszko!
Mamusiu, moje Słoneczko!”
Mama uśmiechnie się do mnie
I powie: „Moja córeczko!”

Żabki rodzice zawsze starają się, spędzać z Wami jak najwięcej czasu czasem jednak  różne sytuacje: praca, zmartwienia, sprawiają, że nie zawsze są radośni i mają siłę oraz czas, aby go Wam poświęcić. Musicie wtedy pomyśleć, co zrobić, aby pocieszyć rodzica. Może wystarczy uśmiech, przytulasek albo całus, a może magiczne Kocham Cię. Na pewno rodzice będą bardzo szczęśliwi, jeśli zareagujecie w ten sposób.

Kochane dzieci powiedzcie swoim rodzicom, jak bardzo ich kochacie.

Dziś należy wykonać pracę plastyczną „ RODZIC – SUPERBOHATER”. Możecie wykorzystać gotowe kolorowanki albo samodzielnie narysujcie swoich super rodziców.

Miłego dnia 🙂

DZIAŁ: Święto mamy i taty

TEMAT: MÓJ TATA

Kochane przedszkolaki dziś jest 26 MAJA – święto Waszych najukochańszych MAM.

Mamy nadzieję, że pamiętaliście i obdarowaliście swoje mamusie laurkami, uściskami i pocałunkami :-).

Dzisiejsze zajęcia poświęcimy drugiej bardzo ważnej dla Was osobie jakim jest TATUŚ. Rozpoczniemy od wierszyka właśnie o tacie.

Wesoły tata

autor: Piotr Pollak

Mój tata jest niepoważny,

ciągle się ze mnie śmieje.

Kiedy ja mówię:

– Wciąż rosnę!

On mówi:

– Skąd, ty malejesz !

Nie lubisz kaszy na mleku,

zostawiasz ser i warzywa,

więc wcale nie rośniesz, nie tyjesz,

tylko cię wciąż ubywa!

Staniesz się taki malutki,

że w krasnoludka się zmienisz,

będziesz  się kąpać w akwarium

i drzemać w mojej kieszeni.

Nie pójdziesz na spacer z pieskiem,

tylko z chomikiem lub z myszką.

Ja na to:

– Dobrze, tato,

jutro na obiad zjem wszystko.

Ale ty razem ze mną

chrup marchew i sałatę,

bo jak się zmienię w zająca, chcę mieć zająca – tatę.

Dzieciaczki po wysłuchaniu wiersza spróbujcie odpowiedzieć na poniższe pytania:

– O czym był wiersz?

– Kto wystąpił w wierszu?

– Z czego śmiał się tata chłopca?

– Dlaczego chłopiec chciał, żeby tata jadł z nim marchew i sałatę?

– W czym chcecie naśladować swojego tatę?

„ŻABKI” wskażcie ubrania i dodatki, które kojarzą Wam się z Mamą, a które z Tatą?

Dzieciaczki kolejnym Waszym zadaniem jest wskazanie czynności najczęściej wykonywanych z Mamą oraz czynności, w których częściej towarzyszy Wam Tato.

Uszereguj członków rodziny od najmłodszego do najstarszego.

Obejrzyjcie filmik i zobaczcie, jak o swoich tatusiach wypowiadają się Wasi rówieśnicy.

Żabki  popatrzcie na swoich tatusiów i powiedzcie jak byście ich opisali. Dokończcie zdania:

– „Mój tata jest…”,

– „Mój tata lubi…”,

– „Mój tata nie lubi…”,

– „Ulubionym kolorem mojego taty jest…”,

– „Z tatą lubię najbardziej…”,

– „Mój tata jest najlepszy, ponieważ…”

Wysłuchanie piosenki „W kapeluszu mego taty”. Przed wysłuchaniem prosimy, żeby dziecko posłuchało i zapamiętało, jakie zawody zostały wspomniane w tekście piosenki. 

Przedszkolaki, a czy wiecie kim z zawodu są Wasi tatusiowie i gdzie pracują?

Poproście TATUSIÓW, aby opowiedzieli Wam o swojej pracy.

„Jak możesz pomóc tacie?” – czy tatusiowie pracują tylko poza domem? Jakie obowiązki wykonują w domu? W których obowiązkach możesz Ty pomóc swojemu tacie?

Żabki dziś należy wykonać zadania ze str. 23 Karty pracy nr 4.

Zachęcamy Was do wykonania dowolnej pracy plastycznej dla Taty.

ŚCISKAMY MOCNO 🙂