Na początku naszego spotkanie troszkę poćwiczcie:)

Posłuchajcie piosenki i powiedzcie o czym dziś będziemy rozmawiać?

Posłuchajcie wiersza J. Tuwima „Dyzio marzyciel”

Odpowiedzcie na pytania:
Co robił Dyzio na łące?, O czym marzył?, Co innego mogą przypominać chmury?
Każdy z nas ma marzenia! O czym Wy marzycie?

Wykonajcie zadanie z kart prac ze strony 34- narysujcie w chmurze wybrane marzenie Dyzia na podstawie wiersza.

O czym marzy pies z ilustracji? Pokoloruj obrazek.

Kochane Smerfy na początku naszego spotkania pobawcie się przy piosence🙂

Po wysłuchaniu piosenki jak myślicie o czym będziemy rozmawiać? Smerfiki dziś będziemy rozmawiać o zabawie. Każdy z Was lubi się bawić grać w piłkę, układać klocki, bawić się lalkami itp. Jaka jest Wasza ulubiona zabawa?

Obejrzyjcie teraz filmik jak dawniej bawiły się dzieci:)

Pokolorujcie obrazek.

Połączcie ze sobą takie same zabawki.

Kochane dzieci na początku naszego spotkania troszkę się rozruszajmy:)

Kochane Smerfy na wczorajszych zajęciach rozmawialiśmy o prawach dziecka. Przypomnijmy do czego dzieci mają prawo:

Musicie wiedzieć ,że każdy z nas ma też obowiązki:

Wykonajcie zadanie w kartach pracy ze strony 23. Doskonalcie przeliczanie elementów oraz pojęcia krótki, długi.

Chętne osoby mogą pokolorować obrazek według kodu.

Kochane Smerfy wczoraj zabawa a dziś wracamy do pracy:) Zapoznajcie się z wierszem pt.

„Zabawa- nasze prawo”

Dzieci mająrózne prawa,
ale głównym jest zabawa,
więc popatrzmy w lewo, w prawo,
jak zająć się zabawą.
Z kolegami albo sami,
bez zabawek, z zabawkami,
czy w mieszkaniu, czy na dworze,
każde z nas się bawić może.
Kto się bawi, ten przyznaje,
że zabawa radość daje,
i czas przy niej szybko leci,
więc się lubią bawić dzieci.

Odpowiedzcie na pytania: Co lubią dzieci robić?; Czym jest zabawa?; W co lub icie się bawić?; Z kim lubicie się bawiac?

Każde dziecko ma swoje prawa. Janusz Korczak powiedział kiedyś ;”Nie ma dzieci, są ludzie”. I to jest prawa. Dziecko to także człowiek, tylko że mały. Przecież każdy dorosły kiedyś również był dzieckiem. Tak więc, podobnie każdy dorosły, dziecko jest właścicielem pewnych praw i wolności. Nazywają się one prawami człowieka. Źródłem tych praw jest godność człowieka, zwana również człowieczeństwem.

Oto Wasze prawa:

Wykonajcie zadanie: pokolorujcie obrazek. Przetnijcie z pomocą rodziców po przerywanych liniach, następnie złóżcie obrazek w całość i przyklejcie na kartce.