Zabawy badawcze, doświadczenia i eksperymenty stanowią podstawę wielokierunkowego rozwoju dziecka. Rozwijając umiejętności logicznego myślenia, porównywania i uogólniania oraz myślenia przyczynowo-skutkowego, przyczyniają się do rozszerzania horyzontów myślowych dziecka. W  piątek 20 listopada uczniowie klasy „0” odkrywali tajemnice wody… Po obejrzeniu krótkiego filmu z wodą w roli głównej, dzieci wraz z panią wykonały kilka doświadczeń, w których woda wystąpiła w różnych stanach skupienia: jako ciecz, ciało stałe – lód, w stanie gazowym – para wodna. Skrzaty sprawdzały jakie produkty  rozpuszczają się  w wodzie. Musiały określić, jak zachowa się dany produkt w wodzie.   Wspólnie badaliśmy i opisywaliśmy właściwości wody. Kolejnym krokiem było barwienie wody barwnikiem spożywczym. Ostatnim doświadczeniem była zabawa „Co pływa, a co tonie?” również wywołała u dzieci wiele emocji. Tym razem ”Starszaki” miały za zadanie określić, które przedmioty zatoną w wodzie, a które nie.

Podobnie jak w roku ubiegłym, tylko nieco później, bo 13 listopada w  Szkole Podstawowej w Kunicach uczniowie klasy „O” włączyli się    do Ogólnopolskiej Akcji Edukacyjnej „Śniadanie daje moc” organizowanej    w ramach Europejskiego Dnia Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Dzieci przygotowując się do tego dnia uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych – prowadzonych przez wychowawcę. Miały one na celu przekazanie uczniom cennych informacji   w oparciu o 12 zasad zdrowego odżywiania. Następnym etapem  było przygotowywanie  samodzielnie przez dzieci pod czujnym okiem nauczycielki, zdrowego śniadania.  Punktem kulminacyjnym całej akcji, było wspólne  spożywanie   śniadania. Na „stoliku śniadaniowym” zobaczyć można było kolorową sałatkę  warzywną wykonaną według przepisu naszych babć      i  świeże pieczywo.  Ponadto  przeprowadzono pogadankę  na temat roli śniadania, jako najważniejszego posiłku w ciągu dnia. Dzięki niemu dzieci mają siłę i energię do nauki i zabawy, lepiej się koncentrują na wykonywanych zadaniach.Akcja była dla uczniów wspaniałą zabawą, integracją podczas prac grupowych oraz zwiększyła ich świadomość na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie człowieka. Cała ta zdrowa zabawa  zorganizowana była przez p. Annę Kupis.

Dnia 12 listopada b. r.  na etapie klasy „0” rozstrzygnięty  został  konkurs plastyczny pt. „ Biało – czerwona – mój rysunek z flagą Polski”.  Do konkursu przystąpiło 13 dzieci z oddziału przedszkolnego. Wykonawcy prac wykazali się niezwykłą oryginalnością i  pomysłowością. Prace były naprawdę piękne,  trudno było wyłonić zwycięzcę konkursu,zatem wszystkim uczestnikom    ex aequo  przyznano I miejsce. Wszyscy laureaci otrzymali od wychowawczyni zasłużone nagrody. Celek konkursu było promowanie postaw patriotycznych u dzieci oraz uczczenie 102 rocznicy  odzyskania przez Polskę Niepodległości.

Rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości, a wraz z nią uroczyste świętowanie tego wielkiego wydarzenia, na stałe wpisane jest w kalendarz szkolnych uroczystości. Także i w Szkole Podstawowej w Kunicach w pięknie udekorowanej sali gimnastycznej odbyła się w nieco nietypowy sposób, a to za sprawą pandemii koronawirusa, uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości. W uroczystym apelu będąc  na widowni, wzięło udział jedynie kilkoro uczniów, co jest spowodowane obostrzeniami wynikającymi z konieczności zwalczania epidemii.  Pozostała społeczność szkolna, oglądała występ on- line poprzez transmisje wideo na żywo. Program artystyczny przygotowany przez uczniów klasy„0” pod kierunkiem wychowawczyni Anny Kupis rozpoczął się od odśpiewania hymnu narodowego. Następnie po krótce dzieci przedstawiły historię losów państwa polskiego w drodze do niepodległości. Dzieci ukazały ducha narodu polskiego, który w czasie 123 lat niewoli, stale wychodził z inicjatywą walki za Ojczyznę. W trakcie uroczystości można było usłyszeć przepiękne utwory muzyczne oraz wiersze o tematyce patriotycznej.    Na zakończenie dzieci zatańczyły walca do melodii z filmu „Noce i dnie”.Akademia z okazji Święta Niepodległości mimo swojego niecodziennego  wymiaru w postaci  transmisji internetowej, była dla uczniów wspaniałą lekcją historii i patriotyzmu.

Legendy są pierwszym elementem folkloru i tradycji, z którym spotykamy się jeszcze jako dzieci. To właśnie legendy przybliżały nam historię naszego narodu, uczyły nas co jest dobre, a co złe.  Życie dziecka wypełnione jest baśniami i legendami. Legendy mają na ogół
charakter pouczający, dają  więc pewną wiedzę o świecie, wprowadzają elementy norm moralnych, kształtują wyobraźnię, wzbogacają słownictwo, skłaniają do refleksji, uczą właściwych zachowań. Dostarczają wzorów moralnego postępowania i życia w zgodzie
z ideałami moralnymi i z samym sobą. W prosty sposób ukazują podstawowe prawdy moralne – miłość, mądrość, nadzieję, prawdę, sprawiedliwość.Skrzaty  w ostatnich dniach  z dużym zainteresowaniem oglądały bądź słuchały czytanych przez nauczycielkę legend. Starszaki zapoznały się m. in. z takimi legendami jak: „Legenda o Lechu i białym orle”, „Legenda Wars i Sawa”, „Legenda o Smoku Wawelskim”, „Legenda o Królu Popielu”, „Legenda o kwiecie paproci”. Dzieci ucząc się o legendach zrealizowały kolejny punkt z Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Piękna Nasza Polska Cała”