11 LISTOPADA W ZERÓWCE

  Anna Kupis

11 listopada 1918 roku był bardzo szczęśliwym dniem dla wszystkich Polaków. Właśnie tego dnia po 123 latach niewoli, Polska odzyskała niepodległość. Dlatego, co roku 11 listopada obchodzimy nasze święto narodowe – Święto Niepodległości. A w tym roku rocznica  ta jest szczególna bo setna.

W piątek 9 listopada, aby upamiętnić ten ważny dzień  Starszaki do szkoły przyszły odświętnie ubrane i otrzymały kotyliony w barwach ojczystych oraz flagi.  Następnie  obejrzały film edukacyjny dotyczący Święta Niepodległości i Symboli Narodowych. Przedszkolaki  utrwaliły   wiadomości na temat tego święta. Nie zabrakło też  zabawy przy piosence „ Jestem Polką i Polakiem”. Następnie Starszaki wykonały prace plastyczną  pt. „Orzeł”  – który jest jednym z Symboli Naszego Kraju. Punktem kulminacyjnym tego dnia było wspólne odśpiewanie z całą społecznością szkolną na placu szkolnym Hymnu Polski „ Mazurka Dąbrowskiego”, dla uczczenia stulecia Odzyskania Niepodległości.

Dzięki udziałowi w tego typu  zajęciach i uroczystościach  przedszkolaki od najmłodszych lat  uczą się patriotyzmu, kształtują pozytywne postawy takie jak  miłość i przywiązanie do kraju ojczystego, jego kultury i tradycji.


ŚNIADANIE DAJE MOC

  Anna Kupis

Podobnie jak w roku ubiegłym, dnia 8 listopada w naszej szkole uczniowie klasy O -III    włączyli się do ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Śniadanie daje moc” organizowanej w ramach Europejskiego Dnia Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Dzieci przygotowując się do tego dnia uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych – prowadzonych przez wychowawców tych klas. Miały one na celu przekazanie dzieciom cennych informacji     w oparciu o 12 zasad zdrowego odżywiania. Następnym etapem  było przygotowywanie  samodzielnie przez dzieci pod czujnym okiem nauczycieli, zdrowego śniadania .  Punktem kulminacyjnym tego dnia, było wspólne  spożywanie   śniadania na sali gimnastycznej. Na „stolikach śniadaniowych” zobaczyć można było kolorowe kanapki, przeróżne sałatki owocowe i warzywne oraz niesamowicie zachęcające przekąski. Znalazło się też „coś” dla starszych kolegów lub rodzeństwa, którzy w tym dniu chętnie odwiedzali salę gimnastyczną i należy dodać, że nie wychodzili z niej głodni.

Oprócz tego przeprowadzono pogadanki na temat roli śniadania, jako najważniejszego posiłku w ciągu dnia. Dzięki niemu dzieci mają siłę i energię do nauki i zabawy, lepiej się koncentrują na wykonywanych zadaniach. Uczniowie dowiedzieli się również, że zdrowe odżywianie to nie tylko zdrowa żywność. Ważne jest też, aby jeść pięć posiłków w ciągu dnia, o stałych porach
i bez pośpiechu, systematycznie sięgać po nabiał, ryby i mięsa oraz ciemny chleb zamiast bułek, a także picie soków czy wody zamiast szkodliwych napojów gazowanych. Wspomniano też o niezbędnym ruchu oraz unikaniu słodyczy i chipsów, które są niezdrowe.

Akcja była dla uczniów wspaniałą zabawą, integracją podczas prac grupowych oraz zwiększyła ich świadomość na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie człowieka.

Zorganizowana była pod opieką wychowawców klas: Anny Kupis, Elżbiety Wesołowskiej, Jolanty Szmigiel, Ewy Stępniewskiej.

 

 


ŻYWA LEKCJA HISTORII

  Anna Kupis

6 listopada 2018 do naszej szkoły przyjechali dwaj tajemniczy goście. Przywieźli wiele wojennych rekwizytów. Uczniowie mieli możliwość zobaczyć taką broń rycerską jak : miecz, korbacz (metalowa kula z kolcami i łańcuchem i bogato zdobionym drzewcem),  buzdygan (rozwinięta forma prymitywnej maczugi) czy kordzik (mały sztylet obusieczny służący do samoobrony) oraz wiele innych. Okazało się, że to dwaj panowie historycy. Przeprowadzili oni  z klasami 0-8 nietypowe i ciekawe lekcje historii.
Lekcja rozpoczęła się od tego, że panowie przedstawili uczniom sytuację Polski przed I rozbiorem. Zaprezentowali kłótnie szlachty,  walkę rycerzy, musztrę wojska, pomoc sanitariuszek  itp. Wspomnieli o sąsiadujących z Polską państwach, które, w czasie, gdy Rzeczpospolita pogrążała się w chaosie,  powiększały i  zbroiły swoje wojska. Doprowadziło to  w 1772 roku do I rozbioru Polski. Dokonały go Rosja, Austria i Prusy. Następnie panowie opowiedzieli o II rozbiorze Polski. Chcąc zaprezentować Powstanie Kościuszkowskie, przebrali ochotnika za kosyniera i dali mu broń. Niestety, powstanie nie powiodło się i doszło do III rozbioru Polski.
Podczas spotkania przybliżono  postać Józefa Piłsudskiego. Omówiono jego zasługi dla kraju. Ważnym punktem spotkania było przypomnienie dnia 11 listopada 1918, kiedy to Polska po 123 latach niewoli odzyskała upragnioną niepodległość. A w tym roku świętujemy jej stulecie. Na koniec wszyscy uczniowie mieli  możliwość bezpośredniego kontaktu z replikami przedmiotów, ubiorów i uzbrojenia używanych w dawnej Polsce. Spektakl cieszył się dużym zainteresowaniem i wszystkim dzieciom bardzo się podobał.


Zabawy z dynią.

  Iwona Wróbel

Złota polska jesień dostarcza wielu inspiracji. W naszym przedszkolu niewątpliwą gwiazdą tegorocznej jesieni została DYNIA, której święto „Smerfy” ostatnio obchodziły. We wtorek nasze przedszkole zmieniło się w „dyniową krainę”!. Dzieci ubrane na pomarańczowo zapoznały się  z pochodzeniem i właściwościami odżywczymi dyni. Maluszki dowiedziały się także jakie potrawy można wykonać z tego „pomarańczowego warzywa”. Nie obyło się także bez gier i zabaw z użyciem dyni, takich jak: „dyniowy slalom”, „kręgle”,” rzut do celu malutkimi dyniami” itp. „Smerfiki” wykonały także wspaniałą pracę plastyczną, a po obiedzie odwiedziła nas mama Wojtusia – pani Ania, która wykonała dla dzieci „dyniowego potworka” i upiekła (oczywiście z pomocą „małych kucharzy”) pyszne dyniowe babeczki  oraz ciasto! Następnie odbyła się „dyniowa uczta”! Po grach i zabawach przyszedł czas na odpoczynek, podczas którego bajeczkę o dyni przeczytała mama Wojtusia, której towarzyszył nasz przedszkolny miś „Lubiś”.

To był wspaniały dzień, pełen wrażeń!  Mamusi Wojtusia serdecznie dziękujemy za poświęcony maluszkom czas! 🙂

 


„Mały Miś w świetle wielkiej literatury”.

  Iwona Wróbel

Grupa „Smerfy” bierze udział w ogólnopolskim projekcie „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”, którego głównym celem jest rozwijanie czytelnictwa. Głównym bohaterem projektu jest miś, którego dzieci nazwały „Lubiś”. Zachęca dzieci do podróżowania i słuchania czytanych bajek nie tylko przez nauczycielki w przedszkolu ale także przez rodziców w domu. Miś wyposażony został  w „Dziennik podróży”, który dzieci wraz z misiem zabierają do domu i wpisują tytuł czytanej bajki i rysują obrazek misiowi.


Zaloguj