W środę 03 marca 2016 r., odbyła się nietypowa  lekcja historii przygotowana przez grupę artystyczną ,,REKONSTRUKTO” pod tytułem ,,Rzymskie imperium i tradycje antyku”.
W programie znalazły się: prezentacja obyczajów i kultury epoki, przegląd ekwipunku i uzbrojenia, zapierające dech
w piersiach pojedynki, narzędzia tortur, gry i zabawy plebejskie oraz metody walki żołnierzy imperium. Każdy uczestnik mógł osobiście zapoznać z rekwizytami i umundurowaniem noszonym przez rzymskich legionistów.  Licznie zgromadzeni uczniowie naszej szkoły byli bardzo zadowoleniu, że mogli brać udział w żywej lekcji historii na której zapoznali z obyczajami
i tradycjami mieszkańców Imperium Rzymskiego. Przedstawienie zorganizował Remigiusz Łubowski.

Od 16 lutego 2016 r. uczniowie mogli korzystać z bogatej oferty zajęć w szkole. Ci, którzy wolne dni spędzali w domu skorzystali z propozycji, realizowanych przez nauczycieli. Głównym celem zajęć było pobudzenie kreatywności oraz pokazanie szeregu możliwości na aktywne i przyjemne spędzanie czasu w szkole. Uczniowie mogli rozwijać umiejętności językowe, biorąc udział w interaktywnych ćwiczeniach językowych w oparciu o tablicę interaktywną, sprawność fizyczną, zainteresowania muzyczne i plastyczne. Klasa VI w tych dniach miała dodatkowe zajęcia przygotowujące do sprawdzianu po klasie VI.

W październiku 2015 roku rozpoczęła się V edycja programu Insta.Ling dla szkół.  Do programu przystąpiło 30 uczniów z klas IV-VI, którzy dzielnie i systematycznie pracowali z programem przez 4 miesiące, dzięki czemu utrwalili słownictwo z lekcji, poznali wiele dodatkowych słówek. Z programu zadowoleni byli  również rodzice, którzy docenili fakt, że ich dzieci z własnej woli ćwiczyły nowe słownictwo, chcąc uzyskać jak najwyższą ocenę za systematyczną pracę. Uważam, że jest to doskonały sposób do motywowania uczniów do samodzielnej pracy oraz do nauki systematyczności. Z ogromną satysfakcją obserwowałam jak tworzy się wśród uczniów pozytywna rywalizacja. Dzieciaki uwielbiają komputery i nowe technologie, dlatego też pozytywnie zareagowali na udział w programie. Realizacją programu oraz wprowadzaniem cotygodniowych słówek zajmowała się pani Ewelina Borkowska.

Największe sukcesy w opanowaniu słownictwa osiągnęli: Łukasz Borkowski z klasy IV, który bardzo dobrze przyswoił 100 słówek angielskich, Zuzanna Śmigiel z klasy IV – 97 słówek,  Zuzanna Snochowska z klasy VI z wynikiem 78 słówek.

Od lutego 2016 roku rozpoczęła się VI edycja programu. Zachęcam wszystkich do udziału.