28 września był w naszej szkole szczególnym dniem zwłaszcza dla chłopców. Z okazji ich święta koleżanki przygotowały dla nich miłe niespodzianki oraz wiele konkursów podczas dyskoteki. Samorząd szkolny zadbał o ciekawe rekwizyty oraz program imprezy. Uczniowie bardzo aktywnie włączyli się do zabawy tanecznej oraz sprawdzającej refleks, spryt i umiejętności fryzjerskie. W tym dniu dziewczęta wybrały również szkolnych misterów klasowych.
O tym, że warto organizować dzień języków obcych przekonali się uczniowie klas: Oa i III-VI, którzy 26 i 27 września uczyli się angielskiego w niecodzienny sposób. Każda grupa miała przygotować grę. Lekcja rozpoczęła się od wyjaśnienia dlaczego obchodzimy ten dzień. Głównym celem świętowania jest promowanie różnorodności językowej i kulturowej Europy. Szerzenie idei wielojęzyczności i propagowanie uczenie się przez całe życie. Uczniowie mieli okazję poznać w trzech wersjach językowych popularnej piosenki: „Panie Janie”. Sprawdzili również umiejętność czytania łamańców językowych po angielsku. Dużą popularnością cieszyły się scrabble, z których uczniowie w bardzo szybkim tempie potrafili utworzyć dużo słów. Nie zabrakło gier typu: memory, kalambury oraz eurobiznes w wersji angielskiej. Każda grupa mogła też sprawdzić swoją wiedzę
z zakresu: słownictwa, udzielania odpowiedzi na pytania lub wykonywania poleceń angielskich podczas gry up and down.
Tydzień wcześniej p. Ewelina B. ogłosiła konkurs na plakat promujący uczenie się języków obcych. Uczniowie wykazali się dużą twórczością i wyobraźnią. Z każdej klasy uczniowie przygotowali po 4 plakaty z hasłem zachęcającym do uczenie się języków.
I miejsce: Karolina Poddębniak i Oliwia Śmigiel – klasa VIb
II miejsce: Martyna Franas – kl. V i Filip Siwek – kl. VIb
III miejsce: Wiktoria Skorupa i Mateusz Kietliński – klasa V
Pozostali uczniowie zasługują na wyróżnienie i pochwałę, że tak aktywnie włączyli się do akcji promowania nauki języków obcych.
We wrześniu rodzice naszej szkoły zostali zapoznani z prezentacją multimedialną na temat : „Wpływ czytelnictwa na rozwój dziecka”. Dorośli, nauczyciele i wychowawcy powinni dostrzec kontakt z dzieckiem poprzez książkę, która buduje zaufanie, zrozumienie i poczucie bezpieczeństwa. Uczniowie na godzinach wychowawczych wypowiadali się na temat ulubionych pozycji książkowych. Podawali pozycje, które chcieliby mieć w bibliotece szkolnej. W klasie V ruszyła akcja codziennego czytania wybranej literatury przez 30 minut. Od 19 września klasy V-VI zapoznają najmłodszych uczniów z ciekawą literaturą podczas przerw.
Insta.Ling jest stroną WWW do nauki słówek języków obcych. Nauczyciel przydziela słówka z przerabianego w szkole materiału, a uczniowie razem z Insta.Ling powtarzają je w domu. Nauczyciel i rodzice dostają szczegółowe raporty o systematyczności pracy ucznia i jego postępach w nauce, a Insta.Ling dba, aby powtórki słówek były dostosowane indywidualnie do potrzeb ucznia. Uczestnictwo w Programie Insta.Ling dla Szkół daje bezpłatny dostęp do systemu dla nauczyciela, uczniów i rodziców.
Od 15 września 2016 roku rusza VII edycja w naszej szkole.
Więcej informacji na temat dofinansowań udzielanych przez WFOŚiGW znajduje się na stronie internetowej www.zainwestujwekologie.pl
„Bądźmy Eko” – program edukacji ekologicznej realizowany w Publicznej Szkole Podstawowej im. Wandy i Henryka Ossowskich w Kunicach
Beneficjent Gmina Sławno
Realizator Publiczna Szkoła Podstawowa im. Wandy i Henryka Ossowskich w Kunicach
Źródło współfinansowania
Zadanie współfinansowane ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi w ramach konkursu pn. „Edukacja Ekologiczna w szkołach i przedszkolach w roku szkolnym 2016/2017”
Wartość całkowita 15 000,00 zł.
Wartość dofinansowania 12 700,00 zł.
Okres realizacji od 01-09-2016 do-30-06-2017
Cel projektu
Celem Konkursu jest wzrost świadomości i wiedzy ekologicznej oraz przyrodniczej wśród uczniów
Zakres rzeczowy
zakup pomocy dydaktycznych
zorganizowanie wycieczek i warsztatów
zakup nagród
