” S jak serpentyna” – wzmacnianie i wykorzystywanie siły mięśni oddechowych, kontrola oddechu, ćwiczenia fazy fonacyjnej i artykulacyjnej.
Realizacja projektu „Alfabet logopedyczny”
” S jak serpentyna” – wzmacnianie i wykorzystywanie siły mięśni oddechowych, kontrola oddechu, ćwiczenia fazy fonacyjnej i artykulacyjnej.
Starszaki uczą się kodowania i programowania z robotem Qobo. Dzieci pracowały w dwóch trybach: gry i wolnym.
Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień, ważny dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i małych, 6 marca w grupie Skrzaty odbyła się uroczystość z tej okazji. W tym szczególnym dniu wszystkie kobietki otrzymały serdeczne życzenia i upominki.
Chłopcy złożyli życzenia, tradycyjnie zaśpiewali swoim koleżankom uroczyste „100 lat” i piękne niespodzianki. Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym. Jako mali dżentelmeni wyręczali dziewczynki w codziennych obowiązkach między innymi w porządkowaniu sali po zabawie. Było można usłyszeć taneczną muzykę, w rytm której bawiły się zarówno dziewczynki jak i chłopcy. Wiele radości sprawiły dzieciom przygotowane z tej okazji zabawy i konkurencje. Uśmiechnięte buzie przedszkolaków, a zwłaszcza dziewczynek świadczyły o miło spędzonym czasie.
„Y jak Yetti ” – ćwiczenia oddechowe zwiększające pojemność płuc, wydłużające fazę oddechową oraz wzmacniające mięśnie okrężne ust.
Uczniowie klasy 6 podczas lekcji techniki, doskonalili swoje umiejętności kulinarne W trakcie zajęć pracowali z wykorzystaniem nowoczesnego urządzenia wielofunkcyjnego Thermomix, zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Podczas warsztatów młodzież zgłębiała tajniki sztuki cukierniczej, ucząc się precyzji, organizacji pracy oraz zasad bezpiecznego korzystania ze sprzętu. Zajęcia były nie tylko okazją do rozwijania pasji kulinarnych, ale także do zdobycia praktycznych umiejętności obsługi nowoczesnego urządzenia, które łączy w sobie wiele funkcji pomocnych w codziennym przygotowywaniu potraw.
