Witajcie. Dziś już ostatni dzień zdalnej nauki w tym tygodniu . Bardzo serdecznie dziękuje Rodzicom za pomoc w zdalnym nauczaniu z dziećmi.
Dziś zaczynamy kolejny blok tematyczny a mianowicie o rodzinie.
- Na początek zabawa pt. „Podskocz, jeśli usłyszysz głoskę…”. Rodzic wyjaśnia dziecku, że ma podskoczyć do góry, kiedy usłyszy wyraz rozpoczynający się głoską „m”. Rodzic podaje różne słowa, gdy żadne z nich nie rozpoczyna się głoską „m” dziecko stoi nieruchomo. Natomiast gdy wyraz zaczyna się głoską „m”- dziecko podskakuje do góry tyle razy ile głosek ma ten wyraz.
- Okej. Po takiej rozgrzewce zapraszam do obejrzenia poniższych obrazków. Zastanówcie się kogo tam widzicie?
Na powyższych zdjęciach widzimy rodziny. Czy te rodziny są jednakowe? Jak widzicie są różne. Jedne są większe inne mniejsze. Są rodziny, w których jest tylko jeden rodzic, są też rodziny w której jeden z jej członków jest osobą niepełnosprawną, są rodziny wielodzietne czyli takie, które mają powyżej trojga dzieci, są też i to bardzo smutne rodziny bezdzietne.
Spróbujcie podać nazwy członków powyższych rodzin ( babcia, dziadek, mama, tata, siostra, brat itp.). Kim dla was jest mama mamy i mama taty? Kim dla was jest tata taty i tata mamy?; Kim wy jesteście dla dziadków? Kim wy jesteście dla rodziców?; Kim jest dla was siostra mamy i siostra taty?; Kim jest dla was brat mamy i brat taty? Powiedzcie jak spędzacie czas wolny z rodzicami? Jak dzielicie obowiązki w swoich rodzinach?
3. Zapraszam Was teraz Skrzatki do wysłuchania piosenki pt. „Moja wesoła rodzinka”
Rozmowa na temat piosenki: Do czego w piosence autor porównuje rodzinę? Z jakich członków składa się rodzina w piosence?; Jaka jest mama z piosenki?, Jak jest opisany tata w piosence?; Co robi tata jak dzieci nabroją, a co robi mama?
4. Proszę o wykonanie kart pracy ze stron 24 a i b oraz 25 a.
5. Zachęcam Was w weekend do ruchu na świeżym powietrzu.
Starszaki życzę Wam miłego weekendu 🙂