Środowy dzień 21 października stał przed przedszkolakami pod znakiem zabaw z działu sensomotoryki. „Żabki” uwielbiają wszelkie możliwości do zdobywania nowych doświadczeń, eksperymentów i obserwacji świata. Tego dnia obchodziliśmy w naszej grupie „Dzień bez skarpetek”. Zanim jednak tak się stało, odbyła się uroczysta prezentacja wszystkich skarpet, by następnie się z nimi pożegnać i przystąpić do udziału w przygotowanych niespodziankach. Zatem dzieci celebrowały ten dzień „na boso”. Rozwijały swoje wrażenia dotykowe i stymulowały zmysły poprzez zabawy z woreczkami gimnastycznymi oraz przechodząc boso po ścieżce sensorycznej. Dużo frajdy i dobrej zabawy sprawiło przedszkolakom skakanie po planszy animacyjnej „Skaczące stópki”. Zadaniem dzieci było posegregowanie wyciętych z papieru skarpetek ze względu na kolor oraz wzór na skarpetkach. Zabawę zwieńczyła praca plastyczna -„Zaprojektowanie własnej skarpetki”.
Grupa „Żabek” przygląda się różnym wzorom i kolorom skarpetek 
Przedszkolaki segregują wycięte z papieru skarpetki ze względu na kolor 
Maja prezentuje skarpetkę nie mającą swej pary 
Przedszkolaki segregują wycięte z papieru skarpetki ze względu na wzór 
Dzieci prezentują swoje skarpeteczki 
Grupa Żabek „na boso” 
Zabawy dzieci z woreczkami gimnastycznymi 
Zabawy dzieci z woreczkami gimnastycznymi 
Zabawy dzieci z woreczkami gimnastycznymi 
Zabawy dzieci z woreczkami gimnastycznymi 
Przedszkolaki projektują własne skarpetki 
Przedszkolaki projektują własne skarpetki 
Przedszkolaki projektują własne skarpetki 
Dzieci skakają po planszy animacyjnej 
Dzieci skakają po planszy animacyjnej 
Dzieci skakają po planszy animacyjnej 
Dzieci skakają po planszy animacyjnej 
Dzieci skakają po planszy animacyjnej 
Dzieci skakają po planszy animacyjnej 
Dzieci skakają po planszy animacyjnej 
Dzieci skakają po planszy animacyjnej 
Przedszkolaki „na boso” po ścieżce sensorycznej 
Przedszkolaki „na boso” po ścieżce sensorycznej 
Przedszkolaki „na boso” po ścieżce sensorycznej 
Przedszkolaki „na boso” po ścieżce sensorycznej 
Przedszkolaki „na boso” po ścieżce sensorycznej 
Przedszkolaki „na boso” po ścieżce sensorycznej 
Przedszkolaki „na boso” po ścieżce sensorycznej 
Przedszkolaki „na boso” po ścieżce sensorycznej 
Przedszkolaki „na boso” po ścieżce sensorycznej
