DZIAŁ: Zwierzęta duże i małe

TEMAT: POLSKIE ZWIERZĘTA

Kochane „Żabki” dziś wprowadzimy Was w tematykę polskich parków narodowych i zwierząt znajdujących pod ochroną.

Czy wiecie co to park narodowy?

W Polsce mamy 23 parki narodowe, każdy z nich ma swoje logo.

A teraz zapraszamy Was do obejrzenia filmu „Polskie Parki Narodowe – Po co istnieją?”

Przedszkolaki, zwierzęta chronione to takie, które znajdują się pod ochroną, a za ich zabijanie i szkodliwe działanie przewiduje się kary. Niektórym gatunkom zwierząt grozi wymarcie i dlatego też zostały objęte ochroną. Spójrzcie na obrazki poniżej.

Kochane przedszkolaki pamiętajcie, że należy dbać o przyrodę!!!

Posłuchajcie utworu „Piosenki najlepsze dla dzieci – 1 dobry uczynek”

Czy wiecie kochani, że jest bardzo dużo przysłów związanych ze zwierzętami? Obejrzyjcie zagadki i spróbujcie razem z rodzicami odgadnąć odpowiedzi i wytłumaczyć, co oznacza dane powiedzenie.

Przysłowia o zwierzętach

Przedszkolaki czas na naukę języka angielskiego, zapraszamy do zabawy „The Animal Song” oraz „The Penguin Dance | Dance Along | Pinkfong Son”

Drogie dzieci spotkamy się dopiero w następny poniedziałek 15 czerwca, dlatego też będziecie mieć do zrobienia zadania ze str. 31 i 32.

W wolnym czasie zachęcamy Was do wykonania pracy plastycznej „Nietoperz”.

Miłego wypoczynku 🙂

DZIAŁ: Zwierzęta duże i małe

TEMAT: Z WIZYTĄ W ZOO

Witajcie Drogie dzieciaczki. Dzisiejszy temat dotyczy zwierząt, które możemy spotkać w zoo.

A czy Wy wiecie co to takiego jest to ZOO? Spróbujcie wyjaśnić swoim rodzicom własnymi słowami, czym jest zoo.

A czy byliście kiedyś w zoo?

Zapraszamy do wysłuchania zapewne znanej wszystkim dzieciom piosenki „Idziemy do zoo” oraz drugiego utworu „Zwierzęta w zoo”.

Wysłuchajcie wiersza „W zoo” Janusza Minkiewicza i odpowiedzcie na pytania do wiersza.

W ZOO 

By kolibry przez wronę
Nie ostały zjedzone,
By przypadkiem też wrony
Nie zjadł lis wygłodzony,
Żeby lis zaś przy tym
Nie zjadł wilk z apetytem,
By pantera w chwil kilka
Nie zdążyła zjeść wilka
I pantery by tygrys
Na śniadanie nie przegryzł,
By tygrysa ( zgadliście!)
Nie zjadł lew, oczywiście…

O to dbać musi stale,
Pilnie patrząc wokoło
Stary Michał Kawalec,
Co dozorcą jest w ZOO.

Musi dbać i o siebie,
Żeby sam przypadkiem
Lwią się nie stał kolacją
Lub tygrysim obiadkiem.

• Dlaczego niektóre zwierzęta mieszkają w zoo?
• Jak należy zachowywać się w zoo?
• Czy wolno karmić zwierzęta w zoo?

Żabki dziś należy wykonać ćwiczenia z karty pracy na str. 30.

Dzieciaczki z filmików poniżej dowiecie się kilku ciekawostek o zwierzętach żyjących w zoo, ponadto posłuchacie odgłosów jakie wydają niektóre z nich i nauczycie się krótkich rymowanek o zwierzątkach z zoo. Posłuchajcie.

Zachęcamy Was do wykonania pracy plastycznej „Żyrafa”.

Nie zapominajcie o gimnastyce. Zapraszamy do ćwiczeń z Olą i Blu 🙂

Jeśli posiadacie w domu figurki zwierząt egzotycznych pobawcie się nimi. Zachęcamy Was do zbudowania dla nich zagród z różnego rodzaju klocków jakie macie w swoim posiadaniu.

DZIAŁ: Zwierzęta duże i małe

TEMAT: ZWIERZĘTA NA ŚWIECIE

Kochane dzieci, czy lubicie zwierzątka? W tym tygodniu rozpoczynamy zajęcia o zwierzętach, które żyją na różnych  kontynentach.

Żabki zaczniemy od zabawy z pokazywaniem :

Tam w Afryce rzeka Nil,                              (dzieci wskazują palcem jakiś obiekt przed nimi)

W niej krokodyl mały żył                             (robią z dłoni paszczę krokodyla)

Z tatą krokodylem                                          (kłapią „ zębami” zrobionymi z dłoni)

Pływał sobie Nilem                                        (naśladują dłonią ruch płynącej ryby)

I śpiewał tak: Tam w Afryce…                   (podskakują)

Drogie przedszkolaki zapewne wiecie, że nie wszystkie zwierzęta żyją w tych samych miejscach.  Jedne żyją na pustyni, inne na sawannie , a jeszcze inne zamieszkują lasy tropikalne  i ocean.

Spójrzcie na mapę i nazwijcie osobniki, które się na niej znajdują.

A oto prezentujemy Wam plansze z nazwami zwierząt charakterystycznych dla poszczególnych kontynentów. Zobaczcie czy prawidłowo rozpoznaliście zwierzęta na mapie powyżej.

Zapraszamy na filmik edukacyjny dla dzieci „Dzikie zwierzęta”

A teraz czas na piosenkę, możecie wykonać przy niej proste ćwiczenia gimnastyczne  – podskoki, skłony, marsz – „Śpiewające Brzdące – Krokodyla znak”

Żabki  posłuchajcie piosenki i powtarzajcie nazwy zwierząt po angielsku „What Do You See? Song | Wild Animals | Learn English Kids”

Kochani, dziś należy wykonać zadania ze str. 29 oraz pracę plastyczną „Zwierzęta afrykańskie” dowolną techniką.

W minionym tygodniu udało nam się lepiej poznać samych siebie. Dowiedzieliśmy się, że choć na zewnątrz się różnimy, w środku często jesteśmy do siebie podobni. Uczyliśmy się o dzieciach z różnych stron świata. Jak się okazało, mimo że mieszkamy w odległych krajach, podobnie się bawimy i spędzamy czas wolny. Dziękujemy za współpracę i piękne prace. Zapraszamy do galerii zdjęć.

DZIAŁ: Dzień dziecka

TEMAT: MÓJ DZIEŃ DZIECKA

Kochane przedszkolaki co roku  obchodzimy kilka szczególnych świąt w następujących dniach:

26 maja, 23 czerwca, 21 stycznia, 22 stycznia, 1 czerwca

Co wspólnego mają ze sobą wszystkie te daty? Może pomogą Wam w odpowiedzi na to pytanie poniższe obrazki. Spróbujcie przyporządkować z pomocą  rodziców daty świąt z odpowiednim zdjęciem.

Otóż co roku świętujemy DZIEŃ MAMY, DZIEŃ TATY, DZIEŃ BABCI, DZIEŃ DZIADKA oraz DZIEŃ DZIECKA. W tych dniach pragniemy uszczęśliwić najbliższe nam osoby.

Drogie dzieci „Dlaczego nie wszystkie dzieci na świecie są szczęśliwe w Dniu Dziecka? Co może powodować taki stan?”

Otóż niektóre dzieci na świecie nie potrafią cieszyć w dniu swego święta ze względu na samotność, biedę, głód, trudną sytuację życiową, bądź ciężką pracę jaką muszą wykonywać w młodym wieku…

A czy Wy wiecie przedszkolaki, że DZIEŃ DZIECKA obchodzony jest na świecie na pamiątkę uchwalenia DEKLARACJI PRAW DZIECKA. CIEKAWOSTKĄ jest to, że Dzień Dziecka nie jest obchodzony we wszystkich krajach tego samego dnia czyli 1 czerwca tak jak ma to miejsce w naszym kraju czyli Polsce i nie przebiega wszędzie w jednakowy sposób.

POPROSIMY RODZICÓW O PRZECZYTANIE PONIŻSZYCH INFORMACJI (zadaniem dziecka będzie wskazanie odpowiedniej fotografii po usłyszeniu przeczytanej informacji).

• Polska: 1 czerwca – bardzo często lekcje i zajęcia są odwołane, w placówkach organizuje się pikniki i festyny, dzieci dostają prezenty oraz łakocie.
• Turcja: 23 kwietnia – Dzień Dziecka przypada tu tego samego dnia co Święto Niepodległości. W tym dniu dzieci odbywają wycieczki do tureckiego parlamentu.
• Francja i Włochy: 6 stycznia – święto rodzinne, wspólna kolacja z rodziną, spożywanie ciasta z wróżbą. Dzieci otrzymują koronę króla i królowej.
• Meksyk: 30 kwietnia – Dzień Małych Mułów obchodzony podczas Bożego Ciała. Dzieci biorą udział w procesji, w festynach, rozbijają piniatę – kulę wypełnioną słodyczami i zabawkami.

„ŻABKI” z pomocą rodziców wymieńcie nazwy miesięcy i dni tygodnia i spróbujcie odpowiedzieć na pytanie „Które dzieci będą obchodzić Dzień Dziecka jako pierwsze?”

Przedszkolaki dziś należy wykonać zadania w Karcie pracy ze strony 28.

Zachęcamy Was do wykonania piniaty. Instrukcję krok po kroku znajdziecie w załączniku.

Na koniec zapraszamy do gimnastyki z nietypowym przyborem – gazetą.