DZIEŃ ZIEMI

  Anna Kupis

W oddziale przedszkolnym jak, co roku obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Ziemi. Do tego święta zerówkowicze przygotowywali się przez kilka dni. Podczas zajęć  dzieci uświadamiały sobie, że wspaniałe dary przyrody trzeba wykorzystywać mądrze – tak, aby starczyło ich dla przyszłych pokoleń. Musimy być przyjaciółmi przyrody – ekologami i dbać o środowisko. Z  tej okazji  przedszkolaki wykonywały różne  prace plastyczne, oglądały  na tablicy interaktywnej  film edukacyjny pt.: „Odpady, segregacja śmieci, recykling”  z którego wszyscy dowiedzieli się, co to jest recykling i jak należy segregować odpady. Ponadto, Skrzaty  we wtorek  20 kwietnia z ogromnym zapałem sprzątały   plac przy szkole i kościele. Na koniec  z radości, iż  teren wokół szkoły  jest czysty dzieci wspólnie zaśpiewały piosenkę  pt.: „Nasze uszy słyszą świat. Starszaki na znak, iż są przyjaciółmi przyrody przykleiły  swoje odrysowane dłonie wokół  malunku ziemi.


Hello spring – Witaj wiosno!

  Ewelina Borkowska

Wiosna to cudowna pora roku. Dni stają się coraz dłuższe oraz cieplejsze. Świat budzi się do życia po zimowej drzemce. Niestety w tym roku wiosenna pogoda jest zupełnie inna.

Waszym zadaniem będzie wykonanie 2 kart pracy związanych z wiosną. Instrukcja do wykonania zadań:

  1. Połącz obrazki z opisami i pokoloruj zwierzęta.
  2. Policz i wpisz pod obrazkiem liczbę zwierząt.

Materiały do pracy zdalnej z dziećmi na środę 14 kwietnia

  Anna Kupis

Witam.

Zaczynamy od ruchowej rozgrzewki według poniższego filmiku.

Starszaki ciało już rozruszane przechodzimy do umysłu. Ostatnio rozmawialiśmy o kinie i teatrze. Dziś chwilkę porozmawiamy o pracy reżysera. Jak myślicie kto to taki? Czym on się zajmuje?

Drogie dzieci reżyser to osoba która tworzy spektakl teatralny lub film na podstawie scenariusza , często wdraża swoje pomysły. Jest to więc bardzo ważna osoba bez której nie byłoby filmów i sztuk teatralnych.

Proszę spójrzcie teraz na poniższy obrazek i policzcie ile jest na nim drewnianych lalek. Policzcie dokładnie. Która z kolei jest największa lalka?

Mam nadzieję, że policzyliście wszystkie laleczki zaczynając od najmniejszej. Największa lalka jest dziewiąta z kolei to oznacza jak już się domyślacie, że poznacie dziś cyfrę 9. Przyjrzyjcie się poniższym obrazkom. Tak wygląda cyfra dziewięć drukowana , a w kratce pisana czyli taka którą będziecie się uczyć pisać.

Proszę pokarzcie teraz dziewięć palców u rąk. Następnie spróbujcie z dostępnych w domu przedmiotów ułożyć kształt cyfry dziewięć . Można ułożyć ze sznurka, skakanki, klocków, zapałek itp. Teraz próbujemy palcem w powietrzu napisać cyfrę dziewięć i palcem na tacy w kaszy mannie.

Drogie Skrzaty proszę o wykonanie zadań z 4 części podręcznika ze strony 10 i 11.

Zachęcam do zabaw na podwórku, mam nadzieje, że dziś pogoda lepsza niż wczoraj. Pozdrawiam.


Angielski- poznajemy numery alarmowe

  Ewelina Borkowska

Tematem lekcji są numery alarmowe, które będziecie musieli przeczytać na głos po jednej cyfrze. Następnie na karcie pracy połączycie numery telefonów i postaci z odpowiednimi pojazdami. Na koniec pomalujecie obrazek zgodnie z prawdą.

Dla chętnych zagadki tematyczne:

  1. Jaki to pojazd? ” Pożar, pożar, straszna sprawa
    dym widać w oddali.
    Kto tak szybko drogą jedzie kiedy dom się pali.
  2. Kto na skrzyżowaniu bez obawy staje, bo ręką zatrzyma auta
    i tramwaje? Bystrym okiem, dobrym słuchem, kieruje drogowym ruchem.
  3. Kto tak prędko, na sygnale do chorego jedzie. Jeśli trzeba do szpitala prędko go zawiezie.


Materiał do pracy z dziećmi na wtorek 13 kwietnia

  Anna Kupis

Witajcie Starszaki.

ZABAWA STOPKLATKA

Kochani jak zawsze na początek zapraszam do zabawy pobudzająco – hamującej pt. „Stopklatka”. Dzieci poruszają się w dowolny sposób po pokoju przy dowolnej muzyce. Na hasło rodzica „Stopklatka”, dzieci stają w bezruchu, dopóki znów nie zabrzmi muzyka. Zabawę powtarzamy kilka razy.

Starszaki wczoraj rozmawialiśmy o kinie, dziś porozmawiamy o teatrze. Dzieciaczki powiedzcie Czy kino i teatr to to samo miejsce?

Teatr – rodzaj sztuki widowiskowej, w której aktor lub grupa aktorów na żywo daje przedstawienie dla zgromadzonej publiczności . Terminem tym określa się też czasem sam spektakl teatralny lub też budynek, w którym on jest grany. Teatr może być „żywy” czyli na scenie odgrywają role prawdziwi aktorzy, ale może być to teatr lalek gdzie zamiast aktorów grają lalki, bądź marionetki poruszane za pomocą sznurków,  a aktorzy podstawiają tylko głos. 

Proszę o wysłuchanie poniższego wiersza. Drodzy Rodzice proszę odczytać dzieciom wiersz i zadać poniższe pytania. Następnie lub w trakcie proszę zaprezentować dzieciom poniższe slajdy dotyczące teatru.

Drogie dzieci proszę ułożyć z alfabetu ruchomego słowa „teatr, kino, scena”, a następnie wykonać zadania z 4 części książeczki ze str. 8.

Zachęcam do napisania litery „f, F” w zeszycie do literek.

Zachęcam do zabaw na świeżym powietrzu. Pozdrawiam 🙂 🙂 🙂


Zaloguj