W listopadzie Starszaki zapoznały się z wyglądem Opoczyńskiego Stroju Ludowego. W tym celu udały się wraz z wychowawczynią p. Anną Kupis do Izby Pamięci i Tradycji- szkolnego muzeum, gdzie mogli ten regionalny strój zarówno żeński jaki i męski oraz dziecięcy zobaczyć na żywo. Dzieci poznały fachowe nazewnictwo poszczególnych części garderoby. Wzbogaciły swój słownik o takie słowa jak: salinówka (chusta kobieca), maciejówka (męska czapka z daszkiem), lejbik czyli kamizelka, zapaska itp. Pani opowiadała o obu rodzajach strojów.   Dziewczyna wiąże na głowie wzorzystą chustkę salinówkę i przypina do niej po bokach kwiaty. Na białą koszulę z płótna, którą zdobią obszycia koronką i kolorowy haft, zakłada kieckę. Kieckę dziewczyna przewiązuje zapaską, czyli fartuchem sporo krótszym od spódnicy. Odświętny strój uzupełniają sznury korali i skórzane trzewiki.
Chłopak ma na głowie okrągłą, płaską czapkę z daszkiem – maciejówkę. Nosi białą, płócienną koszulę ozdobioną wielobarwnym haftem. Zakłada na nią lejbik, rodzaj kamizelki szytej z tkaniny. Kamizelka ma wykładany kołnierzyk, jedną lub dwie kieszonki i pasmanteryjne, ozdobne naszycia. W chłodne dni, oprócz lejbika, nosi długą do kostek białą sukmanę. Do odświętnego stroju zakłada portki – spodnie w drobne prążki . Nogawki portek wpuszcza w wysokie, skórzane buty. Całości dopełnia wełniany ciemnopomarańczowy pas z wiązkami barwnych pasków, wiązany pod lejbikiem lub na sukmanie. Starszaki oglądały i słuchały z zaciekawieniem o Opoczyńskim Stroju Ludowym. Dzieci w celu utrwalenia poznanych wiadomości dobierały nazewnictwo garderoby  do stroju regionalnego
i kolorowały rysunek Opoczyńskiego Stroju Ludowego.  Celem zajęć było kształtowanie u dzieci tożsamości lokalnej, budzenie świadomości narodowej dzięki poznawaniu folkloru i identyfikowanie się z regionem. Starszaki po raz kolejny „przybiły piątkę z kulturą”.

         Starszaki podążając „Śladami historii” udały się wraz z wychowawczynią p. Anną Kupis do Izby Pamięci i Tradycji mieszczącej się w naszej szkole.  Uczniowie będąc w szkolnym muzeum zaznajamiały się  z wizerunkiem Patronów Szkoły (Wandy i Henryka Ossowskich), słuchały czytanych informacji  o nich i Józefie Piłsudzkim. Ponad to, po krótce na miarę możliwości dzieci pani zapoznała ich z wydarzeniami historycznymi. Uczniowie oglądają zgromadzone pamiątki i eksponaty wojenne: szable, mundury, hełmy, elementy wyposażenia wojskowego, odznaczenia, przedmioty codziennego użytku żołnierza, łuski po nabojach,  folklorystyczne stroje opoczyńskie, sztandar szkoły i wiele innych. Była to niezwykła lekcja historii, poprzez którą Starszaki „przybiły piątkę z kulturą.

Dnia 13 listopada Starszaki odbyły zajęcia pt. ” Wielcy ludzie też kiedyś byli mali”. Ich celem było zapoznanie dzieci z postaciami najsłynniejszych Polaków, tj. Jan Pawłeł II, Fryderyk Chopin, Józef Piłsudzki, Mikołaj Kopernik i innych.Uczniowie również odbyli rozmowę kierowaną na temat Patronów naszej szkoły Wandy i Henryka Ossowskich. Przedszkolaki z zaciekawieniem obejrzały filmik edukacyjny „Wielcy Polacy” i chętnie nuciły melodie piosenki o tym samym tytule. Nauczycielki korzystając z plansz ze zdjęciami przedstawiły dzieciom po krótce historię i zasługi znamienitych Polaków. Zadaniem dzieci po zapoznaniu się z postaciami było wykonanie portretu wybranego „Wielkiego człowieka”. Starszaki po raz kolejny „przybiły piątkę z kulturą„.

Dzień 11 listopada to jedna z ważniejszych data w historii naszej Ojczyzny. Po wieloletniej niewoli Polska odzyskała niepodległość. W przedszkolu już od najmłodszych lat uczymy patriotyzmy; przywiązania do swojej Ojczyzny, do ziemi rodzinnej, wpajamy szacunek do Polskich symboli. Dlatego też w piątek 10 listopada dzieci z grupy z z Skrzaty zaprezentowały uroczystą Akademię z okazji Święta Niepodległości. Zaśpiewały hymn Polski, pieśń ” Szara piechota”; zatańczyły do piosenki ” Jestem Polką i Polakiem. Ponad to recytowały wiersze. Cała akademia została nagrana i udostępniona rodzicom. Starszaki po raz kolejny ” przybiły piątkę z kulturą”.

W ostatnich dniach w związku z tematyką patriotyczną Starszaki zapoznały się
 i oglądały  Herb Gminy Sławno. Pani wyjaśniła dzieciom  znaczenia herbu. Dzieci wskazywały miejsca zarówno w szkole jak i poza nią  gdzie widnieje herb naszej gminy. Herb gminy Sławno przedstawia w tarczy herbowej dwudzielnej w słup w polu prawym lilię srebrną o łodydze, liściach i pręcikach złotych, w polu lewym czerwonym trzy pasy srebrne. Lilia nawiązuje do Najświętszej Maryi Panny – patronki miejscowej parafii. Pasy czerwono-białe pochodzą z herbu województwa sandomierskiego, do którego należał niegdyś teren gminy Sławno.

W celu zapamiętania przez zerówkowiczów wyglądu herbu miejscowości w której mieszkają, dzieci wykonały z podziałem na zespoły pracę plastyczną. Skrzaty po raz kolejny „przybiły piątkę z kulturą”.