W związku ze zbliżającą się rocznicą uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, Starszaki rozmawiały o swoich prawach i obowiązkach. Mija dokładnie 35 lat od jej uchwalenia dlatego właśnie Starszaki pod kierunkiem wychowawczyni p. Anny Kupis i p. Magdaleny Napieralskiej włączyły się do obchodów Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka.
Ta szczególna data, powinna zwracać naszą uwagę na dzieci i ich prawa. W 1989 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych przyjęła uniwersalny dokument ” Konwencje o Prawach Dziecka”, gwarantujący wszystkim dzieciom na świecie ich prawa .
Starszaki z tej okazji odbyły rozmowy z paniami , omawiały otrzymane emblematy z prawami, zapoznały się z sylwetką wybitnego pedagoga Janusza Korczaka, obejrzały film edukacyjny o tematyce związanej z Konwencją o prawach dziecka. Były również zabawy dydaktyczne, wysłuchały piosenki ” Mam prawo do”. Na koniec celem podsumowania całego przedsięwzięcia Starszaki wykonały w grupach plakaty upamiętniające ten dzień i nadane im prawa. Należy podkreślić, że „prawa dziecka” chronią najmłodszych , ale i wspierają je w prawidłowym rozwoju. Znajomość praw pozwala dzieciom uchronić się przed różnymi niebezpieczeństwami. Z drugiej strony daje im możliwość aktywnego uczestniczenia w procesach podejmowania decyzji, które ich dotyczą. Rolą dorosłych jest nie tylko dbanie o to, aby prawa dziecka były przestrzegane, ale także szerzenie wiedzy o prawach dziecka, w tym edukowanie dzieci.

           Dnia  5 listopada b.r. uczniowie klasy 0 -III   przyłączyli się do Ogólnopolskiej Akcji Edukacyjnej „Śniadanie Daje Moc” organizowanej   w ramach Europejskiego Dnia Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Dzieci przygotowując się do tak zacnego dnia uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych – prowadzonych przez wychowawców tych klas. Miały one na celu przekazanie dzieciom cennych informacji   w oparciu o 12 zasad zdrowego odżywiania. Następnym etapem  było przygotowywanie  samodzielnie przez uczniów pod czujnym okiem nauczycieli, zdrowego śniadania. Punktem kulminacyjnym programu, było wspólne  spożywanie śniadania na sali gimnastycznej. Na „stolikach śniadaniowych” zobaczyć można było kolorowe kanapki, przeróżne warzywne sałatki oraz niesamowicie zachęcające szaszłyki, kolorowe naleśniki i świeże soki. Znalazło się też „coś” dla starszych kolegów lub rodzeństwa, którzy w tym dniu chętnie odwiedzali salę gimnastyczną i należy dodać, że nie wychodzili z niej głodni. Oprócz tego przeprowadzono pogadanki na temat roli śniadania, jako najważniejszego posiłku w ciągu dnia. Dzięki niemu dzieci mają siłę i energię do nauki i zabawy, lepiej się koncentrują na wykonywanych zadaniach.

Akcja była dla uczniów wspaniałą zabawą, integracją podczas prac grupowych oraz zwiększyła ich świadomość na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie człowieka.

Cała ta zdrowa zabawa zorganizowana została przez nauczycielki: p. Annę Kupis, p. Jolantę Szmigiel, p. Ewę Stępniewską, p. Ewelinę Pawlak, p. Martynę Piwowarczyk, p. Magdalenę Napieralską.

Realizacja programu „Alfabet logopedyczny”
I – instrumenty. Odtwarzanie rytmu, zabawa z Bum bum rurkami.

E – jak eliksir. Realizacja programu ” Alfabet logopedyczny „, zajęcia prowadzone przez panią Annę Kupis i panią Annę Dziurzyńską.

„M jak magiczne pudełko”- zajęcia z zakresu profilaktyki logopedycznej według Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Alfabet Logopedyczny.