Przez cały tydzień Smerfiki rozmawiały o Kosmosie.
Czym jest kosmos?
Jak wygląda?
Gdzie on jest?
Na te i inne pytania nasze przedszkolaki znają już odpowiedź. Przez cały tydzień maluszki zdobywały wiadomości o przestrzeni kosmicznej. Przedszkolaki poznały planety Układu Słonecznego i pojazdy kosmiczne , dowiedziały się kim jest astronauta i wykonały cudowne prace plastyczne. Podczas zajęć dzieci wzbogaciły swoją wiedzę i słownictwo o wyrazy związane z tematem kosmosu i wszechświata. Najbardziej emocjonującym punktem naszych zajęć był „Dzień Kosmosu”. Dzieci poleciały rakietą w Kosmos i przemieniły się w zielone Ufoludki! Było mnóstwo zabaw przy „kosmicznej muzyce”, malowanie „balonowego ufoludka”, owijanie „astronautki Lenki” folią aluminiową, a najwięcej radości przyniósł Smerfikom lot „bańkową rakietą kosmiczną” .
Na przełomie lutego i marca 2022r. dzieci z grupy „Skrzaty” pod kierunkiem wychowawczyni p. Anny Kupis przystąpiły do realizacji programu antytytoniowego ,,Czyste powietrze wokół nas”.
Program był adresowany do dzieci przedszkolnych. Założeniem programu było wykształcenie u dzieci świadomej umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których jest zadymione powietrze lub kiedy bliscy palą przy nich papierosy.
Formą realizacji programu był cykl zajęć dydaktycznych skierowany do dzieci,
składający się z 5 zajęć warsztatowych:
Wycieczka.
Co i dlaczego dymi?
Jak sie czuję, kiedy dymi papieros?
Co się dzieje, kiedy ludzie palą papierosy?
Jak unikać dymu papierosowego?
Pierwszym zajęciem była wycieczka w pobliżu szkoły, gdzie dzieci zauważyły takie źródła dymy jak: dym ze spalin samochodowych, w oddali dym z palonych gałęzi, znalazły także puste pudełka po papierosach, które świadczą o tym, że ktoś wcześniej palił papierosy.
Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, że nie dymią tylko papierosy, ale także samochody, kominy z domów i fabryk oraz, że jest to szkodliwe dla naszego zdrowia i środowiska. Uczyły się m.in. poprzez zabawę. Brały udział w takich zabawach jak: „Kwiaty i papierosy”, „Poszukiwanie znaków zakazu palenia”, „Dym” itp. Wykonały różne prace plastyczne związane z omawianą treścią m. in. praca na temat: „Co dymi”, „Znaki zakazu palenia”, plakat „Nie pal przy mnie proszę”, pacynkę Dinusia. Za pomocą kukiełek Dinusiów dzieci w parach prowadziły dialogi o szkodliwości dymu dla zdrowia człowieka. Nauczyły się i chętnie śpiewały piosenkę o dinozaurze Dinku, który jest bohaterem tego programu.
Głównym celem programu było zwiększenie wiedzy dzieci na temat działania dymu tytoniowego oraz kształtowanie świadomych, asertywnych postaw wśród wychowanków dotyczących ochrony własnego zdrowia, w przypadku bezpośredniego kontaktu z osobami palącymi.
Wycieczka po okolicy w celu obserwacji różnych źródeł dymu
Wycieczka po okolicy w celu obserwacji różnych źródeł dymu
Plansza źródła dymu
Plansza źródła dymu
dzieci rysują źródła dymu
dzieci z pracami ze źródłami dymu
Zabawa w kwiaty i papierosy
Zabawa w kwiaty i papierosy
Zabawa w kwiaty i papierosy
Dzieci wykonują pacynkę Dinusia
Dzieci wykonują pacynkę Dinusia
Dzieci słuchają opowiadania O podróży Dinka
Dzieci słuchają opowiadania O podróży Dinka
dzieci odgrywają scenki z pacynką Dinusia
dzieci odgrywają scenki z pacynką Dinusia
dzieci odgrywają scenki z pacynką Dinusia
dzieci poszukują znaków zakazu palenia
dzieci poszukują znaków zakazu palenia
dzieci poszukują znaków zakazu palenia
dzieci wykonują znak zakazu palenia papierosów
dzieci wykonują znak zakazu palenia papierosów
NIE PAL ! DZIECI ZE ZNAKAMI ZAKAZU PALENIA
Spacer po okolicy w celu obserwacji różnych rodzajów dymu,.
26 lutego to dzień poświęcony prehistorycznym gadom jakimi są dinozaury Większość przedszkolaków kocha wszystko co z nimi związane, dlatego też w naszym przedszkolu nie mogło zabraknąć dinozaurowych zabaw. Żabki obchodziły to święto tuż przed feriami. Przedszkolaki miały okazję przenieść się wtedy w tajemniczy świat dinozaurów. Pomimo, iż były to straszne gady, to zabawa z nimi była wyśmienita. Dzieci tego dnia poznały wybrane gatunki tych zwierząt, dowiedziały się skąd brały się małe dinozaury, czym się żywiły oraz z jakiego powodu wyginęły. Wykorzystując dostępne w salach zabawki, klasyfikowały je biorąc pod uwagę ich wielkość i rodzaj. W czasie zabaw ruchowych dzieci chętnie inscenizowały ruchem sposób poruszania się tych stworów, tropiły te stworzenia po śladach oraz naśladowały ich przeraźliwe odgłosy. W zabawie matematycznej dzieci układały dinozaury względem siebie i przeliczały jajka. Przedszkolaki mogły wydobyć dinozaury z brył lodu, co sprawiło im ogromną frajdę! Na zakończenie wykonały przepiękne prace plastyczne związane z dinozaurami. Dinozaury królowały też w trakcie zabaw swobodnych. To był wspaniale spędzony czas! Zapraszamy do galerii na fotorelację z tego dnia
Tropienie dinozaurów.
Przedszkolaki tropią dinozaury.
Żabki w krainie dinozaurów.
Żabki poznają dinozaury.
Poznajemy nazwy dinozaurów.
Poznajemy nazwy dinozaurów.
Skąd się biorą dinozaury? Żabki z planszami.
Zabawy matematyczne.
Zabawy matematyczne- przeliczanie jajek.
Żabki oglądają książki o dinozaurach.
Szymek, Antek, Adaś, Bartoszek, Tymek i Mati.
Ala, Blanka, Marysia, Oliwka, Tosia.
Mati, Antek, Mateuszek, Szymek, Patryk, Antoś i Filip.
W naszym przedszkolu świętowaliśmy ostatnio „Walentynki”. Smerfiki i ciocie ubrały się tego dnia na czerwono a salę udekorowaliśmy czerwonymi serduszkami oraz walentynkami. Przedszkolaki zapoznały się z tradycją Walentynek, rozmawiały,o tym jak można okazywać szczęście, przyjaźń, miłość bliskim osobom nie tylko od święta. Maluszki zrobiły dla swoich rodziców Kartki Walentynkowe oraz wykonały piękne prace plastyczne. Smerfiki bawiły się przy piosenkach i wykonywały „Walentynkowe zadania”. Na zakończenie tego cudownego dnia skosztowały pysznego „serduszkowego” ciasta, które przygotowały z ciociami poprzedniego dnia. To był cudowny dzień!
Piątek 12 lutego upłynął w naszej grupie w kolorach czerwieni, atmosferze miłości i przyjaźni. A wszystko to z okazji Walentynek. Jak co roku, zorganizowano pocztę walentynkową. Dzieci przez kilka wcześniejszych dni przygotowali serduszka i kartki walentynkowe wyrażając w ten sposób swoje sympatie. Następnie walentynkowy amorek odpowiednio posegregowały pocztę i rozdał wszystkim adresatom klasy O . Pamiętajmy o tym , że zarówno kartki walentynkowe jak i ,,miłe słówka” poprawiają humor i ułatwiają relacje międzyludzkie .