Brawo Starszaki! W tym nieco krótszym tygodniu, pracowaliście wspaniale, oby tak dalej. Poniżej kilka zdjęć, świadczących o Waszej pracy na zdalnym nauczaniu.

Witajcie Starszaki!

Dziś ostatnie zajęcia zdalne przed świętami. Przypominam, że po świętach spotykamy się w środę 7 kwietnia.

Nasze dzisiejsze zajęcia zaczniemy od masażu pt. „Jajko”. W zabawie uczestniczą dwie osoby zatem zaproście do niej rodzeństwo czy mamę lub tatę.

Myślę, że po takim masażu jesteście zrelaksowani zatem zabieramy się do pracy.

• Na początek będzie Wam potrzebny ruchomy alfabet (rozdawałam kiedyś do domu). Spróbujcie ułożyć z literek następujące wyrazy: jajko, baranek, pisanka, mazurek, baba. Policzcie ile literek ma każdy z ułożonych wyrazów. Który wyraz jest najdłuższy? Co zauważyliście?

• A teraz zapraszam do obejrzenia poniższych obrazków historyjki, nie są one w kolejności. Waszym zadaniem jest wskazać, który obrazek jest pierwszy, który drugi i tak do szóstego. Jak już Wam się uda spróbujcie opowiedzieć tą historyjkę, określcie, co się wydarzyło i nadać jej swój tytuł.

• Jak myślicie Drogie Starszaki „Czy ta historia mogła się wydarzyć naprawdę?”
• Proszę o wykonanie kart pracy z książki Czytam i Piszę strony 58 i 59 oraz książki Liczę strony 59 i 60

Drogie Dzieci i Szanowni Rodzice z okazji Świąt Wielkanocnych życzę Wam: Smacznego jajeczka i kruchego ciasteczka!
Wesołego, rodzinnego świętowania i biesiadowania. Kiełbaski tłuściutkiej i atmosfery milutkiej. W poniedziałek dużo wody
Zdrowia, szczęścia oraz zgody.

Anna Kupis 🙂 🙂 🙂

Zapraszam do wspólnej świątecznej zabawy. Proszę policzyć ile jajek z każdego wzoru ukryło się w ogrodzie. Chętne osoby zachęcam do pokolorowania jaja.

Witajcie kochane Skrzaty!

Zachęcam Was do odrobiny ruchu przy wczorajszej piosence „Zając piosenka na wielkanoc”. Zilustrujcie ją ruchem tak jak w załączonym filmiku.

• A teraz zabawa rozwijająca aparat mowy pt. „Wielkanoc u języczka”

Na pewno super Wam poszła gimnastyka języka. A teraz zapraszam do obejrzenia poniższych zdjęć. Widać na nich ciasta wielkanocne. Czy wiecie jak one się nazywają?

• Drodzy Rodzice proszę o odczytanie dziecku poniższych informacji na temat ciast wielkanocnych oraz odczytania opowiadania, po którym dzieci spróbują odpowiedzieć na poniższe pytania.

• W ciągu dnia drogie Skrzaty wykonajcie zadania z 3 części podręcznika ze strony 55 i 56, oraz z podręcznika Liczę strony 57 i 58. Powodzenia. 🙂 🙂 🙂 🙂