|
Konkurs języka angielskiego dla klas IV -VI „Spelling Master” („Mistrz Literowania”)
Zachęcam wszystkich uczniów do udziału w konkursie, w którym wyłoniony zostanie:
∙ Grade 4 Spelling Master (Mistrz Literowania Klas IV) ∙ Grade 5 Spelling Master (Mistrz Literowania Klas V) ∙ Grade 6 Spelling Master (Mistrz Literowania Klas VI)
Regulamin konkursu
Cele konkursu: – doskonalenie umiejętności językowej jaką jest literowanie, – rozwijanie zainteresowania językiem angielskim, – motywowanie do nauki poprzez współzawodnictwo.
1. Konkurs składa się z dwóch etapów i polega na przeliterowaniu oraz przetłumaczeniu na język polski słów wylosowanych przez uczestnika. 2. W pierwszym etapie każdy uczestnik losuje 4 słowa, w drugim 7 słów. 3. Pierwszy etap odbędzie się między 10 a 16 marca. Każda uczestnik będzie mógł 4. Finał odbędzie się w pierwszy dzień wiosny. W finale uczniowie będą rywalizować ze sobą w poziomach (oddzielnie klasy IV, V, VI). 5. Lista słów, których znajomość będzie wymagana podczas konkursu znajduje się 6. Osoby chętne do udziału w konkursie proszone są o zgłaszanie się do 4 marca 2016r. do nauczyciela języka angielskiego.
|
Od 16 lutego 2016 r. uczniowie mogli korzystać z bogatej oferty zajęć w szkole. Ci, którzy wolne dni spędzali w domu skorzystali z propozycji, realizowanych przez nauczycieli. Głównym celem zajęć było pobudzenie kreatywności oraz pokazanie szeregu możliwości na aktywne i przyjemne spędzanie czasu w szkole. Uczniowie mogli rozwijać umiejętności językowe, biorąc udział w interaktywnych ćwiczeniach językowych w oparciu o tablicę interaktywną, sprawność fizyczną, zainteresowania muzyczne i plastyczne. Klasa VI w tych dniach miała dodatkowe zajęcia przygotowujące do sprawdzianu po klasie VI.




W październiku 2015 roku rozpoczęła się V edycja programu Insta.Ling dla szkół. Do programu przystąpiło 30 uczniów z klas IV-VI, którzy dzielnie i systematycznie pracowali z programem przez 4 miesiące, dzięki czemu utrwalili słownictwo z lekcji, poznali wiele dodatkowych słówek. Z programu zadowoleni byli również rodzice, którzy docenili fakt, że ich dzieci z własnej woli ćwiczyły nowe słownictwo, chcąc uzyskać jak najwyższą ocenę za systematyczną pracę. Uważam, że jest to doskonały sposób do motywowania uczniów do samodzielnej pracy oraz do nauki systematyczności. Z ogromną satysfakcją obserwowałam jak tworzy się wśród uczniów pozytywna rywalizacja. Dzieciaki uwielbiają komputery i nowe technologie, dlatego też pozytywnie zareagowali na udział w programie. Realizacją programu oraz wprowadzaniem cotygodniowych słówek zajmowała się pani Ewelina Borkowska.
Największe sukcesy w opanowaniu słownictwa osiągnęli: Łukasz Borkowski z klasy IV, który bardzo dobrze przyswoił 100 słówek angielskich, Zuzanna Śmigiel z klasy IV – 97 słówek, Zuzanna Snochowska z klasy VI z wynikiem 78 słówek.
Od lutego 2016 roku rozpoczęła się VI edycja programu. Zachęcam wszystkich do udziału.
Wykaz zajęć planowanych na okres ferii ( 15.02.2016r.- 26.02.2016r.)
w Publicznej Szkole Podstawowej im. Wandy i Henryka Ossowskich w Kunicach
| Lp | Data | Godz. pracy | Rodzaj zajęć | Opiekun
|
| 1. |
16.02.2016r.
|
9.00- 12.00 | Zajęcia sportowe | Elżbieta Wesołowska |
| 2. |
17.02.2016r. |
9.00- 12.00 |
Interaktywne ćwiczenia językowe (praca z tablicą interaktywną)
|
Ewelina Borkowska |
| 3. | 17.02.2016r. | 9.00- 12.00 | Zajęcia matematyczno- informatyczne
|
Joanna Kałkowska |
| 4. | 22.02.2016r. | 9.00- 12.00 |
Zajęcia muzyczno- artystyczne
|
Ewa Stępniewska |
| 5. | 23.02.2016r. | 9.00- 12.00 | Zajęcia czytelnicze
|
Jolanta Gajewska |
| 6. |
23.02.2016r. |
9.00- 12.00 |
Zajęcia artystyczne- lepienie z masy solnej
|
Julita Karkocha |
| 7. | 24.02.2016r. | 9.00- 12.00 | Koło ortograficzne
|
Krystyna Chmal |
| 8. | 24.02.2016r. | 9.00- 12.00 | Zajęcia sportowe
|
Remigiusz Łubowski |
| 9. | 25.02.2016r. | 9.00- 12.00 | Zajęcia sportowe
|
Barbara Wielgus |
| 10. | 26.02.2016r. | 9.00- 12.00 | Zajęcia sportowe | Ks. Wojciech Wojtyniak |
Praca biblioteki szkolnej przez cały okres ferii
w godzinach od 9.00 do 12.00