Świąteczne przygotowania

  Anna Kupis

W grupie Skrzaty, dzieci intensywnie przygotowywały się do Świat Wielkanocnych, poznały zwyczaje związane z tymi świętami, uczyły się wierszy i piosenek o Wielkanocy. Przedszkolaki stworzyły wiele prac plastycznych: wykonały wydrapywane pisanki, zajączki. Wszystko po to, by jak najpiękniej uczcić nadchodzące Święta Wielkanocne.


DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

  Anna Kupis


21 marca obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Zespołu Downa, inaczej Dzień Kolorowej Skarpetki. Dlatego też, dzieci z grupy Skrzaty bardzo chętnie przyłączyły się do akcji biorąc udział w przygotowanych zajęciach. Data nie jest przypadkowa. Choroba wynika z trisomii 21 chromosomu, więc na święto wybrano 21 dzień 3 miesiąca , czyli właśnie 21.03. W naszej szkole wszyscy w tym dniu założyli skarpety nie do pary . Kolorowe skarpetki mają być znakiem solidarności z ludźmi z Zespołem Downa. Ta idea ma jednocześnie zachęcić do rozwijania postawy akceptacji dla różnorodności, integracji. Starszaki bardzo chętnie obejrzały film pt.” KOLOROWE SKARPETKI” i wypowiedzi dzieci z Zespołem Downa. Uczniowie według własnego pomysłu ozdobili kontury skarpetek. Była również skarpetkowa matematyka ćwiczyliśmy dodawanie i odejmowanie licząc skarpetki. Dużą atrakcją dla dzieci okazało się skarpetkowe koło fortuny”. Na koniec Starszaki wykonały grupowe plakaty pt. ” Oni są wśród nas”.
A wszystko to robiliśmy po to, żeby pokazać, że akceptujemy odmienność osób z Zespołem Downa, bo INNY, NIE ZNACZY GORSZY!
Dzięki podjętym działaniom dzieci z klasy 0 podniosły swoją świadomość na temat życia i potrzeb osób z Zespołem Downa, tym samym Starszaki poraz kolejny przybiły „piątkę z kulturą”


Witamy Wiosnę

  Anna Kupis


PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY w naszej szkole był kolorowy, radony z wieloma atrakcjami. Pierwszą z nich był zaangażowanie się uczniów w akcję pt” Dzień bez plecaka”. Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością
i swój plecak zamienili m.in. na pudełka, koszyki, walizki, poszewki, lodówki turystyczne, a nawet futerał po gitarze. Pomysłów było bez liku.
Atrakcją tego dnia był również zorganizowany przez p. A. Jachimowską konkurs plastyczny pt. ” „Najpiękniejsza Marzanna”. Uczniowie wykonali różnymi technikami, z użyciem dowolnych materiałów symbol odchodzącej zimy „MARZANNĘ”, wykazując się przy ich tworzeniu ogromną pomysłowością i zapałem za co zostali nagrodzeni upominkami. To nie koniec niespodzianek. Kolejna z nich to przemarsz całej społeczności szkolnej w barwnym korowodzie po pobliskiej okolicy z kukłami MARZANNAMI na czele. Na zakończenie, dzieci pożegnały zimę i powitały wiosnę piosenką. Zabawa była super, był to wyjątkowy dzień w naszej szkole.


Klasowy konkurs pt. „Najpiękniejsza Marzanna”

  Anna Kupis

Klasowy konkurs na ” Najpiękniejszą Marzannę”rozstrzygnięty.
Dnia 20 marca został rozstrzygnięty klasowy konkurs na ” Najpiękniejszą Marzannę”. W konkursie wzięło udział 12 uczniów, każdy z nich wskazał się pomysłowością i oryginalnością przy wykonaniu swojej kukiełki.
W klasie zero wszystkie dzieci zajęły eksekwo I miejsce zatem , wszystkie Marzanny zostały przekazane do dalszego etapu konkursu czyli etapu szkolnego, którego rozstrzygnięcie już 21 marca.


WIOSENNY OGRÓDEK NA PARAPECIE9

  Anna Kupis

W piątek 15 marca Skrzaty założyły w sali „Wiosenny ogródek”😊Starszaki zamieniły się w małych ogrodników, przygotowały wszystkie potrzebne narzędzia do pracy i dzielnie wykonywały powierzone zadania. Samodzielnie wysiewały nasiona, sadziły cebulki kwiatów do doniczek i podlewały je. Sadziły cebulkę 🧅 stokrotki,hiacynty🪻oraz żonkile , a także siały owies i rzeżuchę. Przedszkolaki wiedzą, że do rozwoju roślin niezbędne są woda 💧i słońce ☀️, więc doniczki z roślinkami postawiliśmy na parapecie, aby słońce przyspieszyło kiełkowanie roślin.
Codziennie będziemy pielęgnować nasz ogródek .


Zaloguj